建議你搞清楚你兒子為什么會被學校勸退，勸退的理由是什么，在義務教育階段學校是不可以開除學生的，這一點可以跟校長講清楚。

一、義務教育階段不得開除學生

學校不可以隨隨便便的勸退學生，特別是在孩子的9年義務教育階段，您的孩子在一年級是二年級的時候，這個時期正好還處于義務教育階段，這個階段除非孩子有重大違紀情況，否則是不允許勸退學生的。這里的重大違紀情況指的是違反國家法律危害民族利益之類的情況，但是一個小學二年級的孩子怎么可能做出這種行為呢？所以不管怎么樣學校勸退學生的行為是不對的。學校給不出正當的理由，您可以直接告訴學校，義務教育階段是不可以隨便開除學生的。

二、去教育局投訴

如果學校執意要開除您的孩子，或者僅僅是因為孩子成績差，就打算開除孩子，您可以和學校先進行協商，協商不成的話，就像所在學校的上級主管部門反映，如果沒有解決的話，建議你直接去對學校提起起訴。我國的未成年人保護法術也有相關的規定，那就是不得違反國家規定開除或者變相開除未成年的學生，尤其是沒有完成義務教育的未成年學生。一個才讀二年級的小孩子不管怎么樣是不可能被開除的，就算是違反了學校的管理制度，學校也要予以批評，不得開除。

三、學校對孩子有教育的義務

一個處于未成年階段，正在接受國家義務教育的孩子，在學校內發生任何的問題，學校都有批評和教育的義務。除非是高等教育階段孩子因為違反了學校規定，比如說犯下來前比較嚴重的錯誤，觸犯國家法律，代替他人參加考試，作弊之類的才會被開除學籍。

自己的兒子在一年級升二年級的時候被學校勸退，此時我們可以積極與學校進行協商讓孩子留在學校，畢竟孩子沒有什么大的錯誤的話是不可能被勸退的。按照目前九年義務教育的制度來看，其實孩子一般情況下是不可能被學校勸退的，我們要牢牢把握住這一點。

在許多熊孩子進入學校的時候，他們往往會因為自己的種種行為而惹得同班同學和其他老師不高興，隨著這種負面情緒的發酵，熊孩子自然也就不被學校歡迎。但不被學校歡迎并不意味著孩子就可以隨意被學校開除，畢竟九年義務教育本來就是強制學校必須對孩子負責到底。假如自己兒子在升學的時候被勸退，我們此時首先就要了解兒子犯了什么錯誤，如果并沒有那種法律規定的極大錯誤，那么我們可以以強勢的態度拿出法律武器與學校進行積極協商，協商不成之后再起訴。

積極協商：九年義務教育對學校的要求支撐

按照目前九年義務教育制度的規定，學校是不可以在學生沒有出現重大錯誤的情況下對學生進行勸退或者開除處理的，孩子如果真的出現了升學上的障礙，我們除了要了解孩子為什么會被這樣對待的原因，同時還必須以強硬的態度與學校進行協商，畢竟這很有可能是學校自己違反了規則，自己既然站在了道德制高點這一方，我們就沒有必要唯唯諾諾，畢竟很多時候也都不一定是自己兒子犯了錯。

協商不成：起訴

如果協商不成，我們也可以帶自己的兒子提起訴訟，畢竟受教育的權利是不可能被學校所剝奪的。不管學生出現了什么狀況，只要不是法律規定的必須予以強制退學或者勸退的行為的，學校都沒有權利剝奪孩子義務教育的權利。

一切一件事的產生，都一定是有緣由的，尤其是題主說的這個狀況，在目前這類社會輿論條件下，學校的心態愈來愈小心謹慎的發展趨勢下，學校勇于對孩子停學一個月，作出勸退的解決，你一定要認識清晰，是怎么回事致使這些惡劣情形的產生。

勸退自然不對，可是孩子被勸退，表明孩子的情況己經危害到別的同學的學習培訓，危害到老師的常規課堂教學。盡管說成基礎教育，可是對你盡來到責任，他人遭受了危害，那也不行啊。所以說，家長或是要和學校教師維持溝通交流維持相互配合。尤其是，對自身的孩子嚴格管理方法，不可以溺寵孩子，造成 孩子沒法管理方法。不然，最終吃大虧的或是孩子和家長自身。

處在九年義務教育環節的孩子，學校是都沒有支配權勸孩子休學的，學校為何挑選勸，也就是孩子讓學校很操勞，可是學校又沒有權利把孩子辭退，學校只有找家長商議，給家長施加壓力，讓家長積極把孩子領回去。假如家長不同意，學校也沒法，你沒讓步就可以。假如學校不許孩子念書。家長能夠如此做。

先找校長，你也就和校長講，孩子按戶籍所在地在附近選學校，在這里所學校念書符合要求吧？孩子享有受教育權，這也是國家法律維護的吧？那麼，你學校有哪些支配權不許孩子念書，學校能取出上級領導教育局文檔嗎？你言之有理，無需怕。假如校長找各種各樣借口回絕，那你就和校長講，去找教育局領導干部，我覺得校長不容易讓你來的，校長那般是挑毛病，教育局也會指責校長的。最壞的結果，那便是提起訴訟學校，用法律法規保護自己的合法權利。但不會來到這一步。因此，你沒允許休學就結束了，誰勸也不好，學校也沒轍。