如何提高學(xué)習(xí)成績
一、認(rèn)真安排好你的時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。
二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
三、充分利用課堂時間。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。
四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時，你應(yīng)該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習(xí)扎實(shí)，認(rèn)真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗(yàn)，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。

除非你有個機(jī)器貓

沒辦法，多下功夫吧！！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步

學(xué)習(xí)要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點(diǎn)：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？
四、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
六、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

腳踏實(shí)地吧

用心！！！自信

1.考點(diǎn)和弱點(diǎn)就是重點(diǎn)
上課時，一定要認(rèn)真聽講，理解老師講解的知識點(diǎn)。對于重點(diǎn)和難點(diǎn)要及時記筆記。課下，復(fù)習(xí)和做題中發(fā)現(xiàn)的問題記錄下來，第二天可以向老師尋求幫助。在總結(jié)考點(diǎn)的同時，要明確自己的弱項(xiàng)來安排針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個計(jì)劃不可能面面俱到，應(yīng)該抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)？就是考點(diǎn)和弱項(xiàng)。
2.課本是最好的復(fù)習(xí)資料
很多學(xué)生都準(zhǔn)備了不少課外輔導(dǎo)教材。不過，在時間緊的情況下，應(yīng)該以課本教材為主要復(fù)習(xí)資料。這是因?yàn)檩o助資料在編排上有所不同，理解它會耗費(fèi)大量學(xué)習(xí)時間。與其這樣，不如將課本認(rèn)真看上兩遍更有效。如果時間允許，在看完課本和老師給的學(xué)習(xí)資料之外，可以作為擴(kuò)展和補(bǔ)足來使用。
3.學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)是彌補(bǔ)弱項(xiàng)
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時要明確的是將時間用在重點(diǎn)補(bǔ)足弱項(xiàng)上面。這樣才能短期內(nèi)取得明顯效果。在具體的時間安排上，可以參考學(xué)校的課程表。每周的課程表是經(jīng)過精心安排的，重點(diǎn)科目時間分配很科學(xué)。我們可以按這個比例來分配自己的學(xué)習(xí)時間。周末的時間可以向自己的弱項(xiàng)多安排時間，以達(dá)到重點(diǎn)突破。
4.用做題來促進(jìn)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)
做習(xí)題可不是做完了對對答案就完事了。做題的目的是檢測知識點(diǎn)的掌握和運(yùn)用情況。我們應(yīng)思考每道題都考了哪些知識點(diǎn)，規(guī)律是什么。最好再次翻看書本和參考書來重溫一下。這種思考對加深印象很有幫助。對于錯題，做好準(zhǔn)備一個錯題本，把所有的錯題謄抄或剪貼下來，定期回顧和揣摩，會對考試大有幫助的。
5.與同學(xué)一起切磋共享
學(xué)習(xí)需要同伴的激勵。和同學(xué)一起學(xué)習(xí)的好處至少有三點(diǎn)。首先，可以約束自己集中精力不貪玩。其次，可以啟迪新思維。透過同學(xué)的角度會對知識有新的發(fā)現(xiàn)，看到自己忽略的地方，或者新的解題思路。此外，和同學(xué)一起切磋也是在培養(yǎng)一種競爭意識，可以提高自己的學(xué)習(xí)效率，取得更好的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

作為學(xué)生，每個人都希望考一個好分?jǐn)?shù)，但是大多數(shù)人不能如愿以償。想要自己能夠迅速提高成績，后來居上，建議你用以下3個方式：
第一，讀課本應(yīng)該集中力量對教材中的關(guān)鍵知識，進(jìn)行反復(fù)閱讀、深刻理解各知識點(diǎn)之間的相互關(guān)系及其前因后果，同時要找出知識疑難點(diǎn)。
第二，線索綱要意識。同學(xué)們要明確：無論聽老師講，還是自己看，都要以考綱為綱，以課本為本，梳理知識，理清脈絡(luò)，尋找規(guī)律，用一根紅線串起知識的珍珠，形成知識綱要或網(wǎng)絡(luò)，綱舉才能目張，防止陷入雜亂無章的知識荒草中。
第三，每一門學(xué)科的知識點(diǎn)都是有特點(diǎn)的。看書時全明白，合上書后又怎么樣?做題時能不能運(yùn)用?這都需要知識點(diǎn)在腦海中落實(shí)到位。每看完課本的一部分，不用課本能不能了解里面知識點(diǎn)的區(qū)別和聯(lián)系，這很重要。基本概念需要正確的理解，要把最細(xì)致的地方搞明白，雖然數(shù)學(xué)、地理、歷史都很重視整體的知識架構(gòu)，但最基礎(chǔ)的還是一個個知識點(diǎn)，只有把一個個知識點(diǎn)扎實(shí)掌握了，那么你也就會“一看見題目就知道怎么做”了。之前在初中的時候，我注意力常常不夠集中，上課犯困，導(dǎo)致我的各科考試成績也很不好。然后我在百度上面找到了開發(fā)大腦的[尼古拉特斯拉訓(xùn)練]，看完后，我的狀況才能開始改造。我的理解力和記憶力得到提高，上學(xué)聽課不再走神，我各科的學(xué)習(xí)成績也變好了。這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該可以給你帶來幫助，我想你也可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，加油！

您好
針對短期內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績，首先要找準(zhǔn)自己的偏科項(xiàng)，對偏科項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)提升，可以找專門的
任課家教一對一輔導(dǎo)，同時對其他的科目保持穩(wěn)定水平，望樓主采納。

一、80年代一位高考理科女狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：講究方法
1、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，并且長期堅(jiān)持。
2、融會貫通：學(xué)習(xí)新的知識時，還要聯(lián)系舊的知識，讓知識能夠聯(lián)系起來，形成系統(tǒng)。
3、抓基礎(chǔ)：學(xué)深學(xué)透。
4、注意提高自己分析問題和解決問題的能力。
5、知識面較寬：能背誦大量詩詞、課外閱讀范圍很廣。
二、80年代一位高考文科狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：認(rèn)真理解加上善于總結(jié)整理就等于記憶。
1、認(rèn)真理解：把規(guī)律性的知識轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的財富
2、總結(jié)整理：每堂課都做一個小結(jié)，單元復(fù)習(xí)和整體復(fù)習(xí)時再做具體的總結(jié)，主要是對知識有一個整體的認(rèn)識，讓知識結(jié)構(gòu)形成比較清晰的框架。
3、認(rèn)真復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要及時、要重復(fù)，還要在復(fù)習(xí)的過程中勤于思考，這樣才會長久牢固地保存在腦中。
4、學(xué)以致用：記憶的目的是為了運(yùn)用，包括傳授、爭論等方式。
舉例：
數(shù)學(xué)多做習(xí)題，公式越用越熟。
地理：繪制地圖、實(shí)地考察。
歷史：編制大事年表、瀏覽古跡、鑒賞文物。
政治：分析社會現(xiàn)象。

您可以參加個社會上舉辦的培訓(xùn)班，最好是一對一的培訓(xùn)班，請老師將知識點(diǎn)從頭到尾梳理一遍，能起到事半功倍的好效果。