怎樣合理安排學習時間
怎樣合理安排學習時間才能提高成績?1、晚間:睡眠時間的充足與否和學習效率是有很大關系的,如果長時間熬夜就會使學生的大腦進入疲勞期,白天課上時沒有精神。一般理想的就寢時間是晚上11-12點左右,所以即使偶爾晚睡也不要超過這個時間太多。
2、早晨:學生要充分利用白天的學習,來提高單位時間的學習效率,不要貪黑熬夜,累得頭腦昏昏沉沉而一整天打不起精神。同時學生也不要把成績看的太重,你要相信一分耕耘一分收獲,只要你平時努力了,就一定會有回報的。
3、課間:每個課間時間都可以把上節課的作業記下來,然后準備好下節課需要用的東西整理出來,然后可以出去活動一下,順便可以回想一下上節課的學習內容。
4、中午:午睡是保證睡眠充足的一個保障,但學生午睡的時間不宜太長,可以在中午1:00-1:30午休,其他時間可以用來做一些卷子試題,或是預習下午要講的科目。
5、自習課:自習課應該先看書整理,再寫作業。剩余的時間則是可以去研究今天各科沒有聽懂的內容,理化知識點碎,一個空一分,問一個就多懂一個,看一遍就多記幾個。只要肯下工夫都能可以弄懂很多知識。
6、晚上:如果你是走讀生的話,此時你應該在家里,吃過晚飯后,可以先看筆記回想今天一天所學的知識,之后再做作業,切記不要本末倒置。如果你是住宿生的話,此時你應該在學校里上晚自習,其實需要做的大致也是先看筆記,再寫作業。需要記或是背的學科可以放在早晨或是睡前。
7、最后提示大家,一定要把每天的作業當成考試一樣認真負責,然后考試的時候才會像做作業一樣輕松搞定。興趣是最好的老師,要學會在枯燥的學習中找到樂趣,這樣才會愛上學習。還有就是學習難就難在堅持,只要能夠堅持到最后,就是勝利!
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有效的學習方法:
1、提前預習
事實證明:不預習當堂懂的在50%―60%左右,而預習后懂的則能在80%―90%左右。
預習的主要目的是形成問題,帶著問題聽課。在上課的前一天或課前10鐘,將今天要講的內容通讀一遍,心理有個大概的了解,對于不理解的內容記錄下來,上課的時候重點聽這里。
預習的最高層次是練習,預習要體現在練習上。預習完可以試著做一下課后題,如果你會做了,說明你的自學能力在提高,如果不會做,沒關系,很正常,因為老師沒講。
2、上課抓重點
聽課是學習的重中之重,很多學霸課余時間可能沒有花很多的時間去學習,但是,他們在上課的時候一定是認真聽講的。
聽課時要跟著老師的思維走,抓重點,當堂懂。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預習中不懂之處。
當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。
3、課后復習
有效復習的核心是做到四個字:想、查、看、寫
想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。
每天睡覺前躺在床上回想一下今天講的內容。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。
查:回想是查漏補缺的最好方法
回想時,有些知識點可以清楚的想起來,而有的地方卻很模糊,甚至完全想不起來,而這些模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學。
看:即看課本,看聽課筆記
對于比較模糊的漏缺點,要及時拿出書本或筆記反復記憶,直到下一次回想時能清楚的記起來。
寫:隨時記下重難點、漏缺點
熟話說“好記性不如爛筆頭”,預習和聽課時一定要將重點、難點記下來,以便總復習的時候,著重記這部分內容。
合理安排時間:
1、課上時間:
其實課上時間是一天中最重要的,因此,同學們一定要把握住課上,認真聽老師講課,認真記筆記。
2、課下時間:
1)大塊時間
大塊的時間至少需要2-3個小時,在消化當天課堂的內容、完成課業之余,大量閱讀與自己專業有關的書籍并查閱相關資料,以開拓思維,豐富自己的知識面。大塊時間也可以靈活分散地安排,如把自習的時間分配到早上、下午和晚上,這樣安排時間你便會覺得身心愉快,且會產生一種成就感。
其中值得把握的是早晨的那段時間,“一日之計在于晨”,早上人的思維處于興奮、清醒狀態,因而把早晨的時間用來學習,或用來做一些重要的思考是十分適宜的。
2)零碎時間
零碎時間看起來好像不太重要,但是如果能夠把那些小塊時間充分利用起來,以很少的時間來做一些學習中的小事,如記憶英文單詞,練習英文聽力、口語等,堅持下來,也是非常可觀的。
3)固定時間
同學們可以根據自己的學習習慣或生物鐘制定學習時間計劃,如果覺得在某個時段內進行學習的效果最好,可以把它固定下來,長此以往形成規律。
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學習的重要性:
1、首先,學習可以使人奮進,催人進步。
從小學到高中,每個人每天面對的都是課本,考試。通過學習,大家可以學到各方面的知識,以備考試取得最好的成績。同學之間的較量就是成績的較量,互相督促,互相學習,提高自己的文化素質。所以,學習就是一種動力。
2、學習可以提高自己的思想素質。
從小開始,都有一門課程叫做思想品德。一個再優秀的人在思想品德方面有缺陷,做過什么違法亂紀的事,那就是道德敗壞,會影響自身及家人的名聲。所以通過學習,可以培養自己優秀的品德,比如:助人為樂等。
3、學習要堅持,活到老,學到老。
每個人不是隨隨便便就能成功的,都是從別人的經驗里學習的到的,要善于借鑒別人的想法,向別人學習,學習是一個過程,堅持就能實現自身的價值。
合理安排學習時間主要是要將你的時間能夠充分調動起來,按照如下幾點進行安排:
1、大塊時間
大學生每天都要用大部分的時間來完成當天重要的事情——學習,大塊的時間至少需要2-3個小時,在消化當天課堂的內容,完成課業之余,大量閱讀與自己專業有關的書籍并查閱相關資料,以開拓思維,豐富自己的知識面。大塊時間也可以靈活分散地安排,如把自習的時間分配到早上、下午和晚上,這樣安排時間你便會覺得身心愉快,且會產生一種成就感。
其中值得一提的是早晨的那段時間,“一日之計在于晨”,早上人的思維處于興奮、清醒狀態,因而把早晨的時間用來學習,或用來做一些重要的思考是十分適宜的。
2、零碎時間
零碎時間看起來好像不太重要,但是如果能夠把那些小塊時間充分利用起來,以很少的時間來做一些學習中的小事,如記憶英文單詞,練習英文聽力、口語等,堅持下來,也是非常可觀的。
3、固定時間
同學們可以根據自己的學習習慣或生物鐘制定學習時間計劃,如果覺得在某個時段內進行學習的效果最好,可以把它固定下來,長此以往形成規律。
4、彈性時間
大學學習生活的每項內容都需要時間,最好是留有彈性,即學習計劃安排的預估時間應該稍微寬裕些。可以在兩三項學習任務完成之后,安排一個彈性時間,一方面可以用來彌補以前還沒有做完的事情,或是留作中途被干擾、打斷以后的調節時間,另一方面可以用來休息緩沖,張馳有度。彈性時間不能夠太長,10分鐘甚至20分鐘是比較適當的。
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提高學習效率的辦法:
1、隨身攜帶學習卡片。
不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。將一些學習內容制成學習卡片隨身攜帶,利用閑碎的時間進行復習,效果顯著。
2、“隨手筆記”。
所謂“隨手筆記”就是上課時隨機的記。記自己的靈感、記重點、易錯點、他人錯點。“隨手筆記”自己明了就可。
3、做標記符號。
對以下內容我們要標記不同的符號,老師講課時的重點、易錯點,他人的錯點,老師講課時點出的“題眼”,錯誤的題目,不會的題目,經他人提示后會的題目等。做標記符號是使書“變薄”的重要手段,是我們復習時的重要資料。
4、錯題集的整理和瀏覽。
有的同學怕麻煩不愿意整理錯題集,這是個不好的習慣。學習是如何發展的,就是不斷地查找漏洞,彌補漏洞。錯題集的整理和瀏覽就是查缺補漏的一個手段。
5、復習時先“回憶”。
“回憶”是高級的復習。復習時先“回憶”,使你盡快進入學習狀態,培養動腦的習慣,并且做到復習時心中有數。
6、幫助他人學習。
幫助他人學習實際上就是復習的過程,所謂的“教學相長”,在幫助他人學習過程中隨時可以發現自己的不足,可以隨時糾正,也可以在幫助他人的過程中學習他人的長處。幫助他人學習是“深度學習”。
7、目標。
人活著就得有個目標,目標是人成長的持久動力,是人前進的不枯的源泉。作為一個學生要有:人生目標、現階段目標、學期目標、每日目標。
8、整理書包。
整理書包就是在梳理學習思路,是無意識中的學習計劃。
9、使復習像考試一樣緊張。
實驗表明:適度的緊張可以提高效率。我們復習時應該采用“限時復習法”,也就是說每一段復習內容限定適當的時間,盡量要求自己在規定時間內完成。
10、“全局觀念”。
所謂的“全局觀念”,就是在學習過程中一定要掌握這一章、這一階段、這一學期的學習內容。很多同學學習時“糊涂”了,主要原因就是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。我們要“會當凌絕頂,一覽眾山小”。因此,在預習、復試時都要注意“全局觀念”。
注:堅持體育鍛煉也是最佳的調整方法,因為它既能增強體質,又能讓緊張的神經得以舒緩和放松。
參考資料:
人民網-提高學習效率
百度百科-學習效率
請教大家:高二暑假準高三生該如何復習呢 還有一些暑假作業的問題。。
請教大家rn學校發了許多暑假作業 rn上面的都是一些模擬題 (而且有的很偏 都是一些沒聽過的地方的模擬題)rn我覺得現在應該做些高考題 這些模擬題有必要做嗎?rn還有一些知識講解配套的練習冊 也都不是高考題 我覺得沒必要做啊~rn大家有什么學習的好方法嗎 推薦一下吧。。rn請大家幫幫忙 給我支支招rn小女子感激不盡!rn多謝啦!看到這么多,你先不要被嚇暈,這里大部分不是我所寫,而是我備戰2010高考時參考的經驗,也復制來供你參考。下面是我的經驗總結,簡短卻是切身經驗,我是江蘇考生,408分,據說夠上清華,不過我事先簽了浙大的自主招生,所以最終被浙大錄取。
【一】得數學者的天下
首先,最大的敵人是粗心,在做每一道題時都要細心謹慎,不要圖快,或是自認為方法已會,算錯了,高考時你跟誰說去!
其次,準備一個錯題本。難題要記,記方法;簡單題也要記,記為什么錯。
最后,每天保持訓練量。
【二】英語重在積累和訓練。每天堅持不懈背單詞,詞組,和句型。
【三】物理,理解模型是關鍵.
【四】效率!
【五】充足的睡眠和娛樂!
【六】營養均衡!
【七】同學之間的合作與交流!
以上每一點都很重要,每一句話都是制勝法寶,或許有的你不能理解,去問問老師,或是記在心里,按照我說的去做。愿你成功到達理想的彼岸!
以下是學長經驗。
首先,要強調的一點事,要合理分配我們的時間。
【合理分配時間的好習慣】
讓我們來看一下,你在復習迎考的過程中可以養成什么好習慣。首先是運用時間。
假如你上課的時候會感覺很累,有時候自修的時候也會感到疲憊為什么呢,原因肯定在于你平時的時間安排不夠合理,雖然效率不算很高,但是你依然很累,因為你平時在學校休息的時間并不多。
1建議:每天定時睡覺
這個可以是你要養成的第一個好習慣。我有一個妹妹,現在準備高考,以前復習也沒有什么效率,而且總把自己搞得很累,因此我給她提了諸多建議,其中有一條就是每天晚上要在12點之前睡覺,后來她跟我反映說,為了每天趕在12點之前睡覺,他必須使勁地完成當晚的計劃,頭腦飛速運行,效率高了一些,并且在這個過程之后,睡覺特別踏實,因為睡覺之前她特別努力、勤奮,干嘛不能安心睡覺,給自己一個獎賞呢。(并且為了明天繼續高效率復習,也應該給自己充足的休息)
2.分配自己的學習時間
就比如做一個項目,我們怎么弄?先要考慮我們項目的要求是什么,我們需要做的是哪些事情?再考慮我們手頭有多少資源可以利用。最終我們來確定怎么分配這些資源來做我們需要完成的各項任務。
同理,我們一般先考慮,每個月/周,我們在做學習計劃的時候,A.我們考慮,各科有多少需要學習的內容、另外有多少需要這個月/周復習的,除了學習之外,這一周我還要干什么事情?B.這一個月/周,我除了上課、吃飯、睡覺、必要的休息時間,并且扣除了一些客觀必須花費的時間,我們還剩下多少空閑?C.那么,我應該安排給語文多少時間、數學多少時間……D.那么,這周一、周三的早上我讀語文各花一個小時,周二、四、五讀英語各花一個小時,周四晚上數學習題一個半小時……
或者每天你根據作業量的多少以及自己的復習進度來安排每天的,也行。(注意事項:保證我們的任務要完成,不能安排得一個科目最終只完成了計劃量的一半甚至三分一,但是一旦沒有及時完成,那么就要及時趕上)
或者你覺得每一天安排很麻煩很麻煩,那么你就在一段時間內將時間安排固化(在這個月內,每一三五早上讀語文一小時、沒周二四六早上讀英語半小時,每周三、吳晚上做英語閱讀理解訓練……)
【樹立信心,注重各科學習方法】
要有信心啊,高考復習才剛起個頭呢,只要注重方法,結果一定會很好的。我們先來看一看各科的學習方法。這都是我中學期間應對無數習題、考試總結得來的,這一些心得體會我已經跟很多人分享過了(通過交談、郵件、百度知道),希望對你也有所幫助。
【1.英語】
英語是我初高中時候最有把握的一門課,在高手如林的重點高中,英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分,所以我們先給你講講高中英語的學習吧。只要你真的花時間了,肯定可以較快提高。
A.閱讀:
堅持每天做閱讀理解,做上一兩個月,每天都做,每天測時,提高速度和正確率。
那么,我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,雙休日休不休息自己看著辦,但是一旦規定下來,堅決執行)做兩篇閱讀理解,以我現在的水平,應該兩篇花個12分鐘沒有問題,那么我晚上就只給自己20分鐘(包括對答案的時間),堅持一兩個禮拜,也許發現自己的速度已經穩定在10分鐘,然后你找下一個目標,12分鐘內做三篇,再堅持一兩個禮拜,完成這個目標,再堅持一兩個禮拜,可能15-18分鐘就可以做五篇了。那么這個時候,即便不練了,基本上你也可以保持這個速度了。
以上講的是關于閱讀速度的問題,那么現在我們來講提高準確率,針對你說的練習時有很多讀不明白的問題,我的猜測是你選用的習題太難了,或者你們現在的作業比較難,暫時不適合你來做。最好是去買一本階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的參考書(或者圖書館借就可以了),先用一個禮拜做初級習題,做完以后好好看答案和解釋,覺得基本都懂了,這個層次的習題沒問題了,那么可以了,再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考,1.據我的經驗,英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案,然而為什么經常找不到呢?原因在于很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾,明白了這一點也許你會比較清楚怎么去找這類問題的答案了。2.像“inference”“indicate”這類的題目經常出現在一篇文章的最后一題,多總結幾篇,看看他們的正確選項規律如何。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的,或許可以直接看題目,但是要注意邊角。
(PS:完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解,但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關于語法、詞性、詞語搭配的問題,所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略)
B.聽力:
練聽力,一個月內,每隔一天聽一次,最好是階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的那種,先用一個禮拜聽初級,聽完好好看聽力原文,對答案思考,覺得基本上90%到95%都聽得懂了,那么可以了,再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效,而且你每天都有事干的。(關鍵問題在于每天安排20分鐘就是20分鐘,不要超額支付時間成本,不然你其余的安排亂套了)
C.語法:
語法題不太一樣,這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了,建議買一本語法書,要知識點簡明而全面,不要啰啰嗦嗦講很多例子的,但是練習題要多一些的。(記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》(郭鳳高主編),那本書的習題高考前一共做了3遍,后面兩遍基本上飛快,整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練,20道題目往往兩分鐘就搞定了,很多題目都是重復的。)
D.作文
初高中的英語作文重在展現你自己的水平:1.語法,盡可能不出現語法錯誤。2.書寫,書寫盡量工整,這個一方面能夠讓老師看得舒服,另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞匯的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關于四六級考試的,應用優美的模板來寫作的技巧(說實在的這個有點兒投機取巧,但是應對考試綽綽有余)。我分析了一下平時的考卷,發現作文的題材有六七成都和里面所介紹的五種相關,我就把他里面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理,每種題材整理出一個我自認為最完美的模板(模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點)然后每一次考試盡量套上一個適合的模板,結果是十有八九我的作文會成為范文之一。
E.背單詞
背誦英語單詞,我見過很多人很沒有效率地背,wonderful,w- o- n- d- e- r- f- u- l,精彩的,(干嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢,字母是最最沒有意義的,還要重復好幾遍)。我的意見是,只背兩遍,第一遍,看這個單詞后面的讀音,讀出聲來,然后看一下單詞拼寫(按照音節一個一個音節記下來)won- der- ful,然后看一遍詞性和中文注釋。第二遍,這個時候眼睛要離開書本啦,一定要離開,然后想起來那個讀音,讀一遍,在心里按照音節拼寫出來這個單詞。如果記住了,趕快繼續下一個單詞,如果沒記住,再看一眼課本的拼寫(記住,只給自己一次補充的機會),最多兩三遍就能記住一個單詞,我的經驗是,一個單元有50個單詞的話,要花個15分鐘來背單詞。
另外,要記得復習,關于記憶的問題,復習最重要。可以養成這樣一個習慣,比如,我每一周的周六下午(我不知道你們補課不,如果周六補課,周六下午應該是你們過得最輕松的一個時間段)放學后都要好好復習一下這一周的英語單詞。
[ 同理,你在復習其他科目時。背誦其他的材料也是如此、政治、歷史、地理,先讀一遍或者看一遍,讀懂了嗎?然后用筆稍微標記一下這段話總共有幾個要點1.2.3.4總共四點,OK,離開書本/材料,試著背背看,你背出了1.3,好的,那么再看一遍,背出了1、2、4,怎么這么粗心,3給忘了?最后一次機會!這樣子,對自己要求高一點,“只有一次機會!”你會提高不少效率。 ]
【2.語文】
語文好弄,關鍵是作文,我不知道你是哪個地方的,但是哪個地方的作文都至少占40%的分數。作為應試作文,能寫出思想深度當然是最好的,但是重要的還是文采要好,建議多看看優秀文章,多背幾段描述歷史人物的優美的散文,以后碰到什么樣的題目只要你懂得轉化,你的作文總是會文采斐然的。
不知道你能不能接受這種看法,我們的文章如果要發表,那么必須表達出我們真實的觀點、展現出我們的風格,而應試作文,一個方面他的讀者基本上只是老師,而閱卷老師幾乎都是先看重形式,因此,即便我們不喜歡那種煽情的虛浮的文風,但是為了讓老師了解我們的思想的深刻性,我們總得先讓他看得下去吧,等他讀完文章之后才知道這篇文章的真正閃光點是其思想深度。因此,作文內容是必須重視的,風格是因人而異的,但是形式上還是需要加以考慮的。
你如果不喜歡散文的話,那么你寫作的范圍就局限在記敘文和議論文了,而議論文要在短期內練得較為出彩是可能性比較大,那1.你的想法要犀利,盡量與眾不同,盡量加上較多的自己思考的成分,而不像有些人的文章論據是抄的就罷了,連論點也是抄襲的。2.背幾段類似于歷史人物的論據,以后碰到什么樣的題目只要你懂得轉化,你的作文總是會文采斐然的。3.總結一下類似于駁論文的形式,至少自己要有一個套路,以備時間倉促的時候你可以輕車熟路地完成作文。
像什么名著啊,這種混混就過去的,還有背誦千萬不要丟分。
閱讀(科技文閱讀啦、古文啦參照上面介紹的英語閱讀的訓練方法)
【3.數學】
數學,關鍵是掌握解題方法,相同題型的找幾道出來好好研究解法。然后找些相同題型的題目來練習,至少把解法背下來,你文科總體上還行,背誦應該不算很難,而且這種背誦比背文綜容易,文綜還要自由發揮,數學背誦題目的解法是死的,舉個例子。1.找什么條件;2.由1的條件推出什么結論;3.由2的結論突出正道題目的答案。值得注意的是,數學是鍛煉一個人思維和邏輯的學科,因此,無論你用什么方式來應付考試,希望盡量要在理解的基礎上,如果一味題海戰術而不求理解,對你的發展會有害處。
諸如英語的答題、語文的作文、文綜的背誦啦,都是可以通過訓練提高分數的。但是類似于數學這種科目,你要想補,首先得知道自己的缺漏在哪里,對吧。而要知道自己的缺漏在哪里,我們首先得好好了解一下我們高中數學總體上都講了些啥,知識點有哪些,考點又有哪些,要有整體感,要有一個清晰的框架,這個樣子你哪個懂了哪個不懂你才會心知肚明,繼而有的放矢,查缺補漏。
但是如果本來數學底子就很不好,還要自己找出缺漏,這個難度太大了,因此,此時,家教才算真正派上用場了(當然如果你沒有請家教的話那么就勤一些去問任課老師,相信他們樂意幫你的)。
一定要讓老師知道你想要問的是什么問題,你想要解決的是什么問題,而不是跟著他的思路走。(不僅是數學,其他的若請家教依然如此。)根據以前我做家教的經驗,如果你請家教(或者比較常去請教老師)首先他的上課形式要適合你的接受。我給你提兩個建議,你可以擇其一。
1.先讓他給你說說高中數學的整體框架,比如其中一條主線是由集合發展到映射,再發展到函數,而另一條主線是笛卡爾坐標系用數軸來表示函數,接下來通過數形結合能夠把這兩塊知識聯接起來,一定要講完整。(說實在的,要是你平時一直在補課,但是你在補課的一開始并沒有對整體框架了然于胸,那么你會感覺很慌、心里不踏實,即便某個知識點你突然補上了,懂了,你也覺得很奇怪,總覺得有什么東西沒有弄明白,又說不出是什么原因,對吧)。
接著,讓他從最基礎的課本的例題給你講,一冊一冊過關,例題不算多,我給我妹妹這么講過,差不多六七個小時能講完一冊數學課本。接下來你自己試著去做課后習題。一課一課掌握,雖然說題目都很基礎,但是,只要你頭腦稍微能夠轉化,基本上你的高考數學試卷上60%的成績就拿到了。然后再繼續深化學習。
2.這是第二種方法,找出幾份你們的模擬考卷(或者高考模擬考卷,或者歷年高考題),整理出一兩套最完整、最典型的試卷題型,一題一題來看,每一題的解法就像背公式一樣記下,如果某道題目的解法你實在聽不明白(甚至死記硬背解法都不成),那么這個時候他就要翻開課本上相應的概念和例題,從最基礎的題目講起。這個樣子,一個考點一個考點通過。這種講課方法對家教老師的要求很高,要是他經驗豐富那就相當好了。
不知道你們高考怎么考,以下科目你挑著看吧。
【4.化學】
說一說化學,化學是理科中的文科,要多背,可以每隔兩個星期,把各章節的知識考自己一遍,讓它熟爛于心,(化學課本里面有很多邊邊角角的地方要注意。)多做題,這是真理,遇到的多了,你解決的方法也就多了。另外,還是背誦一下元素周期表,(是表格,就是不僅背誦內容,還要把各個元素的位置、族類標示出來,其實就是默寫整張表),這張表一旦你背下來了,而且能夠真正理解,那么元素及其化合物這一大塊知識就全掌握了(占高中知識的三分之一左右,高考肯定會考很多)
[5.物理】
我覺得在學的不好的章節里最好能把課本仔細得看,認真挖掘里面的細節,尤其是對概念引入時的推導過程,這個很重要,因為他對你理解物理定理,公式等有很大的作用,從而讓你更輕松的記憶和應用。另外上課時老師的板書或是你記得筆記這也是你課下理解,總結的寶貝啊,這個很重要,如果你實在覺得費勁,就請老師,最好是你們班的代課老師,因為了解你的情況,來為你歸納一下知識點,或是知識框架,對你不理解的東西好好的講透了,最重要是你理解了,不然老師就成擺設了么,可別怕老師批評 啊,為了真理一定要實事求是,不能有一絲的虛偽,有什么想法大膽的想老師闡述,這樣老師才明白你的問題出在哪里了,更會有針對性的想你講解你的弱項知識點。還有,對于學過的知識一定要歸納總結,比如說列知識框架,知識網絡圖,這個對于你復習來講就是最有效的寶貝,尤其是對選擇題等一些考察概念的題,非常有用,同時一定要對知識理解透徹啊~!
所謂基礎就是對知識的理解和記憶準確,以及一些常見的小技能。一句話,打基礎,從課本開始。
提高做題準確率,最重要的是總結,總結物理體型,陷阱,規律等等,做題不在多,在精,在做典型題時一定要搞清此題考的是什么,有什么特殊方法,突破口是什么,難點是什么,涉及到的物理知識有哪些,陷阱又在哪里,等等問題都是你在做題之后要總結的,建議你可你那一個本子來專門及自己做錯的題,然后將自己的反思寫在后面,有點麻煩,但非常有用,我們班第一名就這么做的,因為天才太少了,必要的工作做了以后才能出效果啊~!
對于高考,我想說下面幾段話
物理在高考中有的題型是選擇題,實驗題,解答題,還有選修題
對于選擇題來講,這需要你經過大量的習題演練,總結提醒,其實也不是很多,重在總結,另外,在解答選擇題時要注意反思錯題,總結做題的技巧,這一點很重要,比如說是排除法啊,或是把答案帶進去算要比直接做簡單,或是降題中反映出的規律作為結論記住,遇到同一問題可以節省大量的時間,選擇題可是物理成績的關鍵啊,它主要也反映你的概念是否理解到位啊。
對于實驗題來說,有基礎的部分,這一部分主要是器材,步驟,原理的知識考查,另外是考察能力的部分,這一部分主要是考察實驗原理的理解與掌握,和學生舉一反三的物理意識,相對來說這個不太容易那份,平時要多思考實驗中的器材等條件變化的情況下怎樣完成與學過的實驗原理類似的實驗
而對于大體來說,一定要把中等難度的題作為每天的必修來完成,尤其是步驟,書寫過程反映你的思維過程,所以書寫一定要有條有理,按照物理過程降反映出的物理規律寫清楚,物理公式的記憶準確更是得分的要點,物理公式可在答題中占八成的分啊~!另外,對于中等難度得體來說,一定要熟,也就是說在短時間內搞定,并且準確率保持最高.而對于難度較大的物理解答題,平時再洗題中可能一道題就會占用你20到40分種,這樣不一定能將其全部做對,尤其是分類討論的。我認為最好是在同學和老師的相互交流中得到最好的思想方法,和最不能忽視的細節問題,這一不分很難啊,建議去請教一下老師,千萬不要一個人死鉆啊,高三時間很寶貴,不能撿了芝麻久了西瓜,各學科的時間分配也叫科學合理。
【堅持好的學習習慣】
跟你分享一下整體復習的某些技巧:
1.先去買一個“風琴包”就是那種有十多層的皮包,或者是文件袋也行,找出你們所有模擬考試的試卷,按科目和先后整理好,每個科目放一層或兩層,以便以后查閱。
2.接著安排一個計劃,每天一定花半個小時(或45分鐘)的時間看某一科的一張或者幾張考卷,甚至就幾道題目,但是這張考卷要一張一張看完(最多就最后一道太難了不看),看不完寫一次輪到這個科目的時候接著看。星期一到星期六每天一科(最好你今晚安排的科目明天早上或者晚上有課,以便今天看完不懂的明天問老師),星期天你愛看哪一科就看哪一科,每個星期都這個順序。堅持住,天天要做,堅持三個禮拜你肯定知道自己有進步了。加油啊。。
3.每次考完試把試卷好好分析一下,從題型(哪一個知識點考的分值高低)、得分率、粗心錯誤、知識缺漏這幾個方面來分析,一定要堅持看考卷的習慣,一個月后如果你覺得沒有用處再放掉這種習慣,但是只要你全身心地適應了這種習慣,必然會有收獲的。
特別是下學期你們開始模擬考試了,這個階段很重要,(事實上很多同學都浪費了,他們考完以后總是覺得原先很累,突然變輕松了,什么都不做)每一次剛考完試,你會突然明白什么知識點很重要,你有什么地方的缺漏,然后你可以趁熱打鐵,好好復習一下這一些知識點,至少從課本的例題開始看,并且找來以前做過的考題、練習題,把這些東西好好掌握了。
4.一定要有規劃有效率(不要讀到哪兒算到哪兒,而是對自己的要求有任務感,完整感)比如,你規定自己國慶要把地理第二冊總共五章看完,不能只看兩章甚至半章,當然,規劃首先要有合理性。但是你也應該清楚,你的時間是有限的,你不能規定每天看一節,萬一到高考結束都沒有完整復習過一遍怎么辦?你至少要復習課本和練習題、考卷整整3遍!
5.一定要全神貫注,也就是對自己要求嚴格一點,要求自己一遍記住!要求自己跟上老師上課的步伐!要求自己半個小時之內做五篇閱讀理解,不能偷懶,不能夠做了一篇就感到累!
6.必須要有可行的計劃,安排計劃的時候要安排出寬放時間,并且希望在一段時間后能有時間做一次總結和梳理,要堅持一些好習慣,規劃時期內(比如一個月)要堅持把任務完成好,每天如此,晚上按時安心睡覺(因為你白天認真了,充實了),累了周末回家一趟,放松一下.
【當你有每天有必修科目時,你必然有成就感】
制定一些你每天要完成的事情,舉個例子,像英語這類的課程很容易通過機械式訓練得高分,怎么做呢,比如堅持每天做閱讀理解,做上一兩個月,每天都做,每天測時,提高速度和正確率。接下來做聽力,也是堅持每天聽,聽一兩個月,爭取聽到的東西能夠由40-50%提高到80-95%,各個題型各個擊破。
那么,我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度,那么我每天晚上(或者每隔一天晚上,雙休日休不休息自己看著辦,但是一旦規定下來,堅決執行)做兩篇閱讀理解,以我現在的水平,應該兩篇花個12分鐘沒有問題,那么我晚上就只給自己20分鐘(包括對答案的時間),堅持一兩個禮拜,也許發現自己的速度已經穩定在10分鐘,然后你找下一個目標,12分鐘內做三篇,再堅持一兩個禮拜,完成這個目標,再堅持一兩個禮拜,可能15-18分鐘就可以做五篇了。那么這個時候,即便不練了,基本上你也可以保持這個速度了。
亦或者你練聽力,一個月內,每隔一天聽一次,最好是階梯式訓練(題目一套一套由易到難)的那種,先用一個禮拜聽初級,聽完好好看聽力原文,對答案思考,覺得基本上90%到95%都聽得懂了,那么可以了,再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效,而且你每天都有事干的。(關鍵問題在于每天安排20分鐘就是20分鐘,不要超額支付時間成本,不然你其余的安排亂套了)
【多定一些類似的有規律性的學習和復習要求】
1.比如,我每一周的周六下午(我不知道你們補課不,如果周六補課,周六下午應該是你們過得最輕松的一個時間段)放學后都要好好復習一下這一周的英語單詞。
2.再如,我每一次考試試卷評獎以后都要把數學做錯的解答題抄一遍題目中級再做一遍。
3.有時候不妨讓自己放松一下啦,比如,我規定每周六晚上我可以花三個小時看看自己喜歡的雜志、書籍(如果你喜歡的雜志不是種類繁多的話,估計一周三個小時的量,一個月你可以看四五本月刊啦,呵呵)
4.有時候養成鍛煉的習慣真的是很不錯,比如,每周一、三、五傍晚和同學相約跑步,每次跑三圈(一千米左右),不求快,只求堅持、放松。讀書的事情可以暫不考慮,而身體更加強壯了就能更好應付學習啦。
【關于學習內容、重點】
以上跟你說的,都是學習方法的問題,至于學習內容,我認為1.我不知道你是什么地方的學生,而且我們都這么大了,你們現在在學什么東西都不太清楚,你們高考的知識重點在哪里,我們也不知道,胡亂給你指導是不負責任的。 2.你自己要將高考考好,那么你首先必須自己去搞清楚重點、考點,這個你們的任課老師最清楚,不知道的時候多跟老師交流一下。并且根據一次全面的復習你才知道自己缺漏的地方在哪里啊。所以,你要做的事情還是有很多的哦。
【考試技巧】
考試技巧還是很重要的,你們一定不止一次聽說過哪一位優秀學生在中考、高考心態不好或是發揮失常什么的。下學期開始你們應該要有五六輪的模擬考試,要好好珍惜這樣的機會,每一次總結一下學習經驗,比如不同科目的不同策略啊,考前幾個小時看什么內容啊。
比如我讀初中高中的時候,有這么一些經驗:
1.考前要把自己所有要看的都看一遍,才放心去睡覺(不然往往最終會復習不完),然后好好補充了睡眠以后,醒來再一次粗略地瀏覽一遍,加深印象。
2.考試前幾個小時有三種材料最值得看,A.以前幾次考試的錯題,后來懂了的論述題、計算題,或是還未弄懂的選擇題;
B.這幾天復習過程中標記為重點、畫了紅線的少數內容;
C.課本的基本概念、邊邊角角。
3.考完一科放下一科,考得好了乘勝前進,考得差了一定要爭氣在下面幾個科目中補回來。
4.考試過程中如何做檢查,比如英語科目:首先發下來先一遍做完,不會做的先留空,但是要做顯著標記以免漏答;接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目,補充完整;接著涂卡;接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了,“做”對了沒有,有錯誤馬上改正過來,相應的答題卡也要更正;接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目(這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤)。那么基本上可以了。
(不過,這要取決于你前面的答題速度,答題速度慢了,應對策略就要相應更改,以前我高中的時候英語考試120分鐘基本上70分鐘就回答完了,你的方法自己歸納,一定要適合自己)。
我本人是比較資深的高三學生,我想你們現在應該正一輪復習了吧,而且還沒復習完對吧,我建議你先做那種統一的暑假作業,因為比較基礎,一輪就是要夯實基礎,現在做高考題太早,太打擊自信心,建議先做簡單的,一輪一定要重基礎,全面,不要忙做高考題,可以在最后大概看一看,有選擇的做一做,關鍵看高考題型,看答題思路!還有要是真想做,就做你們省的近幾年的,太偏的建議不做,而且如果你不是上海,浙江的要是做他們的數學,太打擊,因為他們的思維從小培養的,很活!建議還是不要盲目做題,要總結方法!
希望對你有用,祝高考考個好成績!
適當的練筆是必須的,每個人都有自己的學習方式適合自己,要自己看情況而定。相對比較弱的科目要乘機加強,當然較好的也不可以放松,要持之以恒。
現在還沒有必要做高考題,在高三后,老師基本上會陸續給你們做高考題,所以現在可以適當的模擬,這些是可以的 。
反正一定要堅持,找到屬于自己的學習方式。
相信你可以的@
加油!
做題是為了鞏固所學的知識,書中的例題雖說簡單,但實際上它是最為重要的,因為你要學會的不單單是這道題的解法,更重要的是要學會這類題的解題思路。所以做題不在于多,在于會一道,而能理解同類題的解題思路,做題不在于寫出什么具體答案,最重要的是練習自己的解題思路。
高二要上高三了,不用在像小學生那樣,老師布置什么作業就寫什么了,而應該看自己哪方面知識薄弱,而重點復習什么,如果老師布置的作業你已經掌握很好了就不用再浪費時間了,因為老師顧及的全班水平,是“一刀切”,你可以掌握自己的時間,去彌補自己的知識漏洞。
最好的學習方法就是不斷的總結和反思,總結做題的思路和套路,能夠一題知道一類題的思路,建議只做北京本市的歷年真題。
同道中人啊,握手握手 其實我覺得那些所謂偏的題目都有必要做,像我們江蘇今年題目就很慘。必要的鍛煉是需要的 。 多做總歸不會錯 ,模擬題難度會比較它 有一定的訓練價值吧 。 最后一個暑假么 安心查漏補缺一下 ,把書本看一遍
求高三總復習的一套學習方法!各科都完整最好!謝謝!
我現在高三成績卻只有300多,我想求高手告訴我一些寶貴的經驗就太好了,謝謝了!還有我想離高考還有252天,我現在努力還有希望嗎?60天提高400分的成功秘訣
說個發生在我身上的事給今天高考的學弟們吧,高一我開始在一個全封閉的美術學校學美術,從來沒有好好學過,文化就更不要說了;上課靠講話玩XBOX混日子。高三的9月跑到南昌“進修”從05年9月玩到美術聯考,藝術院校的專業分考了15個一個都沒上線, 在外面學畫畫的時候又談戀愛又同居。。。去年4.2號談了5年的女朋友把我甩拉, 4月5號的時候學校組織的模考成績也出來了---文綜97分(300分制) 語文70多分 英語30多分 數學12分 總分217分,意料之中;
于是我制定了一個計劃,僅僅靠20天,每天各科一個單元這樣學習。英語靠每天背200~300個單詞,早上8點鐘睡覺,10點鐘左右就起來了。20天下來(我是在家復習的),勉強把文綜的基礎知識學了個半桶水,英語數學弄了個一知半解吧。5月初參加了模擬考,文綜合提高到了185分,語文也上了107分,英語和數學提高最快,分別是60多分和50多分。考了410分,把班里的同學著實嚇了一大跳。
這樣的分數當然不是我的最終目標,因為我知道--起點越高,夢想才能越遠,凡事都不能給自己設限。于是我著重要求自己掌握正確的學習方法,在網上收集了很多的學習經驗,包括名師指點,各省高考狀元經驗談,去其裨,制定出了真正適合我這個情況的學習計劃和創新出了自己的一套生活模式。在接下來的日子里我根據自己的情況采用了題海戰術進行復習。取得了在別人看來相當大的成功。
經過了30天的地獄般的生活,這在別人看來的確是地獄般。六月初我再次參加了模考,我的成績居然創造了整個城市能在三個月內分數提高的紀錄。文綜我考了236分 語文卻差強人意,由107分下降到了105分,但這掩飾不了我所付出努力,英語和數學我分別考了118分和104分 總分是563,回到了家,我沒有像同學一樣在高考的前幾天瘋狂的玩,我所思考的是如何在最后幾天內做高中時期,或者說是少年時期做最后的努力。
我把重點放在了語文基礎整理上和作文上。最終高考成績出來了--文綜252語文126 英語109 數學115 總分602 我在短短的兩個月里創造出了整個城市的神話,一個學了三年美術的人以文化成績考取了南開大學經濟系,獲得了政府和父母單位資助的共25萬獎勵金.雖然我離我最初的夢想--北大的確還有很大的差距,但是我以自己的信念創造出了屬于我自己--在別人看來是神話的夢想。
首先應該堅定自己的信念
第一:他們擁有強烈的動機。
什么叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是他們擁有充分足夠的理由。你要有考上高分的理由,你不能認為考不考得上無所謂,沒有遠大的志向不知道成功了以后有什么好處,淡漠名利。本人建議你尋找一個方圓幾百里荒無人煙的山丘,在林子里蓋間茅屋,然后坐下來等死。。。
第二:要成功就要和成功者在一起:
在這世界上有兩種人可以幫助你在47天里迅速提高分數。第一個,就是神話般提高分數的人,因為他本身做到過。第二個呢,就是認為你47天里可以迅速提高分數的名師。因為他有更深層次的經驗,他可能給你一些意見。
第三:成功者,凡事主動果斷行動。。
成功與借口,永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會成功。。訓練過程中如果你受不了,找些腰酸背痛腿抽筋的借口,請你把腰腿砍了,那就不會腰酸背痛了。。。此方法100%有效。
第四:成功者,往往是比別人多做了一步的人。
當所有人都在休息,都在找空子偷懶,誰會成功?多做一步的人,堅持到底的人。要記住,狹路相逢,勇者勝。想一想,如果因為最后一次奮起的機會。你,因為沒有做一次,或者和你競爭的人做了一次,所以導致無數的人超越你,要記住。考場如戰場,戰場的法則是什么呢:戰場上永遠只有第一,第二就只是死亡與失敗。第一并不是說你的成績第一,是要比別人做得更多,更好,而且更賣力。那么,在所有人的心目中,你肯定已經是第一。
第五:你相信你能,或者你不能,你---都是對的。
一個人的信念對他的潛力影響到底有多大呢?曾經有一個催眠大師把一個病人催眠了,然后他拿起一塊小小的冰塊在病人的手臂上抹了一下,然后他告訴病人,這是一個剛剛從火爐拿出來的木炭。結果這個人醒來之后手臂居然被燙傷了,一塊冰塊如何燙傷一個人的皮膚?信念是很重要的。
比如在你很想睡的時候,覺得自己睡眠不足需要停止訓練以防止身體被累垮的時候-------請記住,我給你一個信念:你這個人天生就是不用睡覺的人。 有了這個信念你可以在徹底昏倒在床上之前不停得告訴自己:我天生不用睡覺,我天生不用睡覺。 你會發現 睡眠只是一個習慣性觀念而已。。
當你的思維混瑤,無法集中精神的時候------我再給你一個信念:你的大腦根本只是一個芯片,你是一個機器人,機器人會注意力不集中嗎?你的電腦會在你聊天的時候因為注意力不集中把你本來想要說的“我愛你”當成“我恨你”發送出去嗎?
你也許在覺得實在受不了的時候會說:我好痛苦,我好痛苦。這里我要給你第最后一個信念,有了這個信念,你在覺得自己痛苦的時候,你要不停得提醒自己:我熱愛痛苦,我熱愛痛苦。想一想,一個人如果熱愛痛苦,那痛苦還會成為他的障礙嗎?擁有了這三個信念 你會發現,你周圍的人是那么的無能和脆弱,那么高考分數提高成功對你來說就只是個順手而牽的綿羊。
第六:(重要)過去不等于未來。
很多人經歷過學習上的失敗,他可能會一蹶不振。我想告訴大家的是---成功不是你跌倒了多少次,而是你最后一次有沒有辦法再站起來。
我個人從初二開始,從來就沒有享受過任何一科成績達到及格的滋味。。去年的十次小模考,數學,英語十幾分,二十幾分。平均成績都200分左右徘徊。考爛,意味著什么呢?有什么意義呢?對我個人而言有沒有意義呢。因為過去的事情已經過去了,因為我相信--過去不等于未來。
任何成功的人都不會把過去那些經驗,那些負面的障礙來阻礙自己的未來.因為任何成功者都相信,過去,不等于未來。失敗并不是成功之母,你不斷的失敗并不能代表你接近成功。失敗對成功來說,也沒有意義,只有深刻反省,強制得約束自己,要求自己,反省才是成功之母。只有你堅信:你的過去,父母的冷漠,老師同學和周圍人的鄙視并不能代替你的未來,因為你相信過去不等于未來。因為你相信,一個失敗的人,是很難使人尊敬和理解,你的未來才是你現在生存的意義。
沒有失敗,只有暫時停止成功。我讀書起就開始吹牛,我要上清華,我要上北大,我要上重點名牌大學,這個心愿隨著外界的因素一點一點破滅了。這個愿望到了最后,親戚們眾口一言我沒出息,勸說我去當兵,讀專科,買三本的后來,
我以我自己的信念,打破了常規,以一般人無法理解的行動證明了他們都是瞎了眼,這才是對他們最好的打擊。我個人認為我從來沒有失敗過,因為我相信,我沒有失敗過,只有因為了一些外在的原因暫時得停止了成功。讀書讀了十幾年,你在任何人眼里依然沒出息,甚至無能。只要你有足夠的信念,你相信過去不等于未來。那么你活了十幾年所該得到的報酬成果將在今年一次性得給予你。因為人活著也不容易。。
第七:成功者必須做別人不愿意做的事情.
比如說你過去時常幻想成功,夢想成功,或者有明確的目標想要成功。可是為什么你沒有成功呢?因為你都沒有做成功者做的事情,你現在應該立刻采取行動,做成功者同樣的行動,因為同樣的行動,勢必帶來同樣的結果。
成功者之所以成功,第一個是因為他做別人不愿意做的事情。第二個他做別人不敢做的事情。第三個他做別人做不到的事情。假如你沒有做這三件事情,我想你可能就屬于這90%的人了。假如你愿意做別人不愿意做的事情,不敢做的事情,做不到的事情,我相信下一個成功的人一定就是你。
第八:凡事以最短的時間,采取最大量的行動。
也許你會覺得你現在所想做,已經太晚了,我給你舉一個公式,我平均每天要學習21小時左右。45天我將獲得945小時的學習時間,一般中上等成績的人,三年下來有多少學習時間呢?365天中,暑假寒假90天,學習期間采取遺忘率極高的學習方式進行學習,平均每年還要失去51天的雙休日和20天左右的法定節假日或學校自行放假。
在很長的時間跨越下,知識只能掌握13%~20%左右。不信你可以問一問那些500分左右的同學,他們平時在上課時期認真聽講,課后并沒有重新學習,玩的時候和你一樣拼命在玩的人,如果他不在考試前重新再次學習是個什么樣的后果?
大家都是17~19歲的思維能力大致形成的階段,邏輯思維和形象思維能力已經和20多歲的成年人沒有什么差別,如果你在文科學習中擔心的問題是很多題不會做,完全沒有自學的能力,那么你復讀一年是個絕佳的選擇。
人的精神狀態在麻木的情況下可以充分發揮右腦獨特的思維能力突破。不信你可以試著24小時不睡,起初開始犯困,然后進入2~3小時的麻木階段,這個階段記憶力很差,麻木階段一過。你的記憶力將以每個時間段100%的速度急速上升至300%。
第九:態度占成功的比例占了100%
我問大家一個問題,態度占成功的比率占了百分之多少?也許有人會說50%,也許有人會說90%,也許有人會給我一個最妙的答案,態度占成功的比例的99%。請問,開水燒到99度開得了嗎?飛機在起飛之前,機長沒有把這個排擋桿推到極限,這個飛機能夠起飛嗎?沒有推到極限,沒有全力以赴的人,他的人生就好像飛機機長沒有把排擋桿退到極限。他的飛機不管飛多久,永遠都是在機場,如果你想讓你的夢想開始起飛的話,請你開始全力以赴。態度不是占99%,態度也不是占80%,態度占了100%。
為什么這樣說呢?一般的成功者可能會告訴你態度占成功的比率占了80%,但是如果你想以最短的時間內成就最完美的夢想,你的態度必須占到100%。成功的態度決定一切。
喬丹大家可能都很熟悉,但是大家可能不知道,喬丹在高中的時候,連高中籃球校隊都沒有辦法錄取,他的教練看見他打球后,跟他說:你這個人有兩個問題,第一個呢,籃球技術不太好,第二個呢,你的身高只有一米七零。實在太矮了,以后不可能打大學籃球。更不可能進入NBA,喬丹聽見這兩句話,他說:教練,加入你覺得我身高不夠高,我會想辦法長高。 我們知道,邁克喬丹現在身高一米九八,他的父親曾經接受記者的訪問,記者說:請問你,喬丹家族全部沒有人身高超過一米八零,為什么喬丹可以長到一米九八? 他的父親告訴記者:喬丹渴望成功的企圖心,讓他身高長高了二十八公分。 各位,連身高都可以靠強烈的動機長高,不可思議嗎?喬丹呢,雖然開始慢慢地長高,但技術不夠,他跟教練談判,他說:我邁克喬丹只要求跟這些優秀的球員一起練球,我不出場比賽,我愿意幫所有的球員柃行李,他們流汗的時候幫他們遞毛巾,我只求跟這些球員練球。他的態度感動了教練, 當然教練給了喬丹機會,之后喬丹發生什么事情,大家應該知道了。 。。
態度占成功比例的百分之一百。缺少了一個百分點,你就很難成功。
第十:自我確認
反復認為自己是什么,自己就一定會成為什么。大家要反復得表示:我是最好的,我喜歡我自己。直到你認為你有感覺為止。假設你認為我在瞎扯,這個方法沒有效,你每天念:我很失敗,我很失敗。 你會感覺到有負面的影響,假設你念我很失敗會有負面的影響的話,當然你念我是最好的也會有正面積極的影響。
看到這里的人現在請你時刻告訴自己:我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的。。。 有人可能會說:這樣別人會把你當成瘋子的。記住了,人不瘋狂,很難成功啊。不相信問愛迪生,不相信問發明飛機的來特兄弟。不相信問亨利福特,不相信問甘地。世界最頂尖人士,他在一開始的時候,大家都以為他是瘋子,然而到底誰瘋?馬上就可以得到證明。
人不瘋狂,他的企圖心不夠大,當然我不是告訴大家,要真的成為一個瘋子。。。。我所謂的瘋子的意思,就是你必須要有那種狂熱度,那種熱情。。。你必須相信你自己。。當有人說你“瘋”了,可能是你要成功了。一個人的自信心是他最大的資產,別人說你不行的時候你不要理他,因為所有的成功者在還沒有成功之前,大家都希望澆他冷水。 總之。信念的強弱因人而異,強迫自己度過犯困期考驗的是人的耐力和對成功的態度。
第十一:自我放松
有些人睡覺每天需要睡八個小時,體力才有辦法恢復,而我現在一天平均睡三四個小時。。高考那段時間,一整個星期睡眠時間不超過14個小時,然后在我起來之后,我的體力依然可以恢復,依然可以處于巔峰狀態。一般人睡覺的時候,睡著了,他的肌肉還是緊蹦著。人之所以會疲勞的第一個原因,就是他缺乏氧氣。然而這個氧氣是靠血液來輸送。假設你晚上睡著了也處于很緊張的狀態,所以你的血管是緊蹦著的,所以你的帶氧量不夠,所以你即使睡了八個小時以后,你還是感覺到疲勞。 至于如何進行有效的放松,音樂提高睡眠是個很重要的方法。
簡單的介紹各科快速學習和復習的方案:
學習準備:初期:前十余天
電腦一臺,要求搬到自己的房間。父母一開始肯定會不放心,過了幾天你的表現會讓他們對你足夠信任。筆記本若干 課本湊全 ,輔導書我建議用 《五年高考 三年模擬》 各科,還有基礎知識,課本。
關于英語數學,我介紹個軟件給大家。我并不是在推銷產品-_-",因為我要告訴你的是這個軟件可以用電驢下載,至于怎樣下載就不是我該詳細介紹的事了。這個軟件的全名叫做: 出奇制勝 高考英語 高考數學 這兩套軟件非常好,圍繞整個系統的知識點進行學習。尤其是英語,那個語法學習系統和單詞學習系統真叫生動啊 有英語基礎的直接可以學語法,沒有基礎的可以背單詞。完全沒有基礎的就從初一單詞開始背。 就像大山所說的:單詞就像是磚瓦,是蓋房子的基礎。 雖然他所代言的那個好記星是那么的爛。沒有足夠的單詞量,當然不行。
英語單詞背誦秘訣如下:通過初步聽,識記,跟讀。把單詞一個一個寫下來,只寫英文,不要寫中文。200個寫完之后。休息20分鐘,這20分鐘可以用來做別的,比如做其他學科卷子的選擇題部分。為什么要這么說的,首先,你剛才識記的單詞正在被你的腦細胞吸收,但只暫時保持57%在記憶映像中。這段時間不適于做其他記憶力的事情。
20分鐘之后,憑記憶力把中文按順序寫到一張草稿紙上。不要寫在前面所抄的單詞的后面。然后打開軟件進行檢查,把記錯的單詞抄3遍或默記三遍,把沒記住的抄10遍或默記十遍。然后再做其他的卷子,直到一個小時后。準備另外一張草稿紙,從頭到尾把單詞的中文再寫一遍。然后重復復習記錯的。這時候你可以做些其他科目的學習,記憶,做卷子都沒問題。。把鬧鐘調好,8個小時后再次重復寫中文的步驟。再次糾正記錯的,第二天一起來再次重復步驟。把幾次都記錯或記不住的詞抄寫30遍以上,在這個時候,中文英文甚至讀音都要顧全。
用什么軟件呢?背誦單詞我認為你新東方背單詞4,因為它可以自動記錄你已經看過的單詞。這是很容易在幾天后,甚至有一個月后再進行重復所有學過單詞的最好功能。里面可以選擇的練習的練習有,已經在軟件中學過的單詞,按照中文寫英文,按照英文寫中文。給出英語單詞,從四個選項里選擇他的中文翻譯。等等適合復習的練習功能。回到原題,如果你沒有電腦,沒有軟件。。三天后(當然你每天都識記了200個)。再次把前天的所有的單詞再次按照英文寫中文的方法,沒有寫出來按照30遍的那個懲罰辦法。
高考要求單詞識記數為4100左右,這樣你到了20天后你能初步看得懂大部分單詞了。有人可能這樣說:知道了中文有什么用啊?單詞還不是大多寫不出來。這你就不知道了,等你把基本語法等信息弄個半懂了之后,開始做卷子,做高考的模擬卷子,先去買兩套。推薦45套那些。然后準備在后期瘋狂得做卷子,推薦黃岡中學,北京四中的那些。做的時候,不拘于走形式。你應該把不會的單詞通過字典查明意思,留下來。做完后每個單詞抄10遍。因為卷子上基本上全是那2590單詞里的,當然還有課外要求的那1400個左右的單詞。你做的題目看不懂的單詞,不是你沒學過的,就而是你記不住。我做的卷子接近百套了,前二三十套拼命得用金山詞霸找翻譯。中期就開始游刃有余了,這個時候就可以做寫作文。到了最后二三十張,我基本上沒有看不懂的單詞了。這里要注意的是,每張卷子先全部看一遍,不要做題。把不會的單詞全部記下來,前期可以記在卷面上,中后期就要求你全部糾正了以后再開始做題。 這時候做題的目的就是鞏固語法了。。迅速轉攻語法階段。出奇制勝那套軟件的語法學習非常人性化和合理化,動畫對話講解,內容全面,豐富,概括分講極細。做好筆記。。按照單詞的學習法 20分鐘復習一次 1個小時復習一次 6~8個小時復習一次。第二天再次復習,三天后最后復習。復習的內容是適當得做專門針對此語法的題目。 如果給出一個選擇,要么一個星期不睡覺,要么你最愛的人就會死, 我想任何人都能做到一個星期完全不睡覺,為什么?因為他有一個信念他不能睡。你所說科學規律范圍只是用來研究正常情況下的人體規律的生物學,而且還并不完整,不是用來研究一個人的耐力到底有多大的。這根本是兩碼事,這是生物學和心理學的區別。
關于數學的學習,可以靠出奇制勝軟件, 如果你想知道我兩個月為什么能夠讓數學從 剛拿著模考卷子大喊天書差點被趕出去的,考出來十一分,到已經可以和中上等水平的人旗鼓相當,如果你的確想跟我這樣學的話,如果你家沒電腦。。那就請你每天晚上逃到網吧看出奇制勝。。至于第二天你的父母會不會把你從網吧揪出來露天打屁股。就不是我能夠負責的了。另外數學是不能忘記公式的,公式是基礎,我記得書店有一本新陽光的高中數學基礎知識。外面有個透明的封面,指導很到位,一天初淺得弄懂一個章節應該不難,全部弄懂了就去做卷子,做不出來的把相關的知識再細品一遍。
語文的復習其實是個很關鍵,它有萬余字要背的內容,也許你會想背誦這么多東西才8分,干脆放棄干別的,這就是態度有問題。。。介紹那種新陽光高中語文基礎知識書,它包括字音,偏字,詞,成語,古文字詞,古文句子,你兩天看一種,雖然內容比較多,但不必像英語單詞那樣過于細節化。買兩套那種專項知識練習的高考卷分析疏漏。或者用新東方在線語文06全套課程講座,我就是靠里面的作文講座,分析了大量的素材,靈感豐富。
歷史的時候你可以把自己放進歷史中去,用幻想記憶法,學一章的時候,你就把自己容入了這個時代,如:華佗怎樣用麻沸散給你開膛破肚,是誰在什么時候拿著傷寒雜病論給你治療感冒,昭君是你姐姐。是什么皇帝把她逼嫁哪里,為什么嫁,想象你跟她分別時在沙漠的場景。發生在自己身上的,跟平常不一樣的事,忘的掉嗎?要充分發揮幻覺化,盡可能得把知識幻覺化,你會發現,考歷史是你正在回顧自己經歷的人生,每一個場景都有你的影子,商鞅變法的竹簡是你做為他的食客遞給秦孝公的。秦孝公要你先把內容提一下,后來秦國發生了什么,所有場景你都在場,看見那些奴隸主的奴隸被迫釋放,他們跪著哭天喊地 。這都是發生在自己身上的。還有數字聯想記憶法,舉個例子吧,印度獨立是在1857年,把數字分成兩部分 18 57 18可以讀成一把 57可以讀成武器,你的腦海里可以聯想,產生一個畫面,印度人拿著一把武器獨立了。想象的畫面盡可能豐富些,綠水清山的想怎么想就怎么想,中心就是印度人一把武器鬧獨立。你似乎可以笑一下,說拿著一把武器就想獨立了,印度人真傻。
政治有一部分內容你可以把自己設想成政客在分析當今的時事或者干脆大膽得設想給你一個國家,你正在吸收先進的治國策略,愛怎么想就怎么想,愛因斯坦說過,想象力比任何知識更重要。想象力是3倍甚至10倍得理解記憶知識的唯一途徑。
為什么我總是強調要20分鐘后必須復習呢?其實記憶有一個法則,這不僅僅用于背誦英語單詞。
記憶有個遺忘的過程,在20分鐘后,之前所學的東西將遺忘47%。而在兩天后,遺忘掉的東西達到了66%,一個星期后,你只能記住當初學習到的25%,31天之后,你只記住了21%。大家從這里可以知道記憶的遺忘速度是先快后慢,所以在學習過程中。每20分鐘就必須要回顧之前所學習的東西,比如說5+3是那里面有每一章的知識清單,平均有5 6個吧 你20分鐘學習3個清單,把答案拿出來,先不要填,先默記下。記完三個清單后,再去默記后三個。全部清單學習完了開始拿草稿紙把答案按順序全部寫出來,再去對照答案。沒記住的部分行里字里都不要遺漏得要分析透徹了。6天后再填在書上,這樣基本上知識就不會有太大的遺漏,后面的三年考試什么的也一樣,可以先做選擇題,同樣不要寫上去,在草稿紙上知道答案后分析錯誤的地方。2天后回過頭來再分析一次,第六天再做上去文綜的話去買兩套按章節練習的試卷。一章內容學完了首先做一套,2天后再做一套。盡可能找出多的遺漏點學習的時候不需要太把握時間,盡可能花多一點時間弄懂看不懂或很迷惑容易混瑤的地方,練習的時候需要盡可能的快,開始的時候可以不要做大題,但是答案還是要分析和吸收。盡可能每一章的時間控制在2個半小時內。一天將為文綜花費7個半小時。另外我地理歌訣,一定要背。文綜都可以用這個方法,記憶東西很迅速而且牢固。
20天左右你差不多就完成了初步的基礎。這個時候你可以去買高考模擬的卷子了,當時我買了200多塊錢的卷子。光文綜買了5套,做到最后還去補了一套英語一套文綜。做卷子要記住一個原則,錯了的地方你不僅要看他的答案,你需要把整個的系統重新看一遍,比如歷史中的書籍屬于哪個朝代,極容易混謠。做了十幾張,你就再也不會犯這類型的錯誤,同樣,例如文綜的大題,你腦中要有明確的解答綱目 分析思路 解決方案,再去看答案,差不多就不用寫上去了。差距太大就抄一遍上去,一定注意格式,再分析以后碰到這類型的題目解題思路。連續錯十幾次你也就不會再錯了,只要記住做卷子的原則,你重新看書幾次,你就有幾次重新學習的機會 ,再容易混搖的內容也會在你眼中清晰明了。做卷子沒有明確的要求,你可以一天20小時中,5張文綜合5小時,回顧錯誤2小時 4張英語5小時,回顧錯誤2小時 5張語文或5張數學任意時間做,高興做什么做什么。數學不要去一昧分析自己認為粗心而錯的題目,那些題變化無窮,迷惑人的招術亂七八糟,不是一朝一夕就能了如指掌,你應該去分析的是那些很容易套公式卻因為忘記了公式而錯漏的題目。
希望是有的。就是聽老師的講解,把老師講的都弄得很明白,然后,就是做題了。
記住
一定要按照老師說的做
我就是高三走過來的
最后三個月,那個忙呀~~~~
老師畢竟是老師,他的經驗比學生豐富,按照他的做,是不會錯的
《四輪復習方略》
本人看了考上的大學
嘿!
只要你肯努力,有這個決心,并且有行動,我覺得希望很大。我的方法是一個類型的題放在一起做,做到多了就有感覺了。然后再去做一些套題。你應該找到更適合你自己的方法,別人的不一定適合你。祝你好運!
學習的方法有很多種,別人的學習方法放在你的身上不一定有作用,因此你自己要找到一個合適自己學習的方法,中國有句古話叫欲速則不達,我相信你能明白這個問題的道理,人的頭腦和大腦是有疲勞期的,誰都受不了的。我的建議,只能是建議啊,你每天的學習時間不能超過2個半小時。因為你白天的學習已經讓你的大腦很疲勞了,而且,晚上回家以后不要馬上學習,找一點自己喜歡的東西放松一下自己,比如聽聽音樂什么的,學習最好是放在飯后30分鐘以后。還有就是你要善于掌握自己的不足,每天遇到不會的問題要及時的記錄,以便于你第二天能夠有重點的聽取老師解題的思路,還有就是要抓課堂,老師講課的重點一般都比較集中,開課的15分鐘之內一定要讓自己保持精力集中哦!
希望我的建議能給你帶來幫助。
我高三了,幫我計劃一下吧!謝謝了!!!
我以前成績特別好,但到了高中,我開始瘋狂的玩,結果耽誤了學習,現在成績專科上下,我很急,我現在很迷茫,不知道該怎么學才有效,反正我現在正在進行第一步,把教科書看一遍,還沒看完呢!我很相信我,各科都該怎么學啊?幫幫我,交個朋友吧!希望詳細點,各科都如此,英語什么也不會呢,單詞也不會。急啊!!!哪位大哥大姐幫幫我,我會虛席接受的,到高考后我請客,hehe!!!高三復習計劃
把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌
一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想,我們在復習中,更重要的是從一點一滴做起。“千里之行,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時,周一定為數學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
高三如何最大限度提高成績
高三一年是沖刺的一年,要學習新內容、復習舊知識,要兼顧各科提高自己的能力,一年的時間顯得十分的短暫而忙碌,如何在有限的時間內,盡可能多的提高自己的成績?把最大部分的經歷放在哪里能得到最高效的回報?大多數同學都會有自己的“強勢科目”和“弱勢科目”,相對來說,掌握偏弱的科目會有更大的提高空間,將同樣的時間和經歷花費在強、弱科目上,“弱勢科目”提高的幅度和效果通常都會更大。
備考不能過分“聚焦”
競爭中經常是光想贏的不能贏,不怕輸的反而贏了。從求知出發看高考,就會少點浮躁,少點急功近利。一些同學,從高一起就把矛頭對準高考,非高考科目不下工夫,非課本參考書不感興趣,好像這樣就能“聚焦”,就能贏得高考。這樣成功的可能性并不大。
從語篇中學外語。學英語,有的人專攻單詞、語法和習題。這種高效率的辦法并不一定適合你,相信,也不易達到好效果。喜歡看“雜書”,這興趣也可遷移到了學外語上,興趣恰恰是學習外語的最大動力。另外,對于課本:從語篇中學習一切知識點,這樣既掌握了知識點,又能培養整體理解能力,還利于在寫作中用上地道的句式和結構。
語文的復習,應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作分塊,采用不同方法。基礎知識,按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點復習,強調在快速多次重復閱讀中加深記憶痕。對閱讀,依*自己較強的閱讀功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。
輕重分明,全力補弱
在高三復習中執行的方針是:輕重分明,全力補弱。即:要對自己一向學得較好又學得輕松的課給予充分信任,少花時間,節省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數學、外語基礎較好,所以復習重點放在課堂上,自己不另外加班,只對其中自己較突出的弱點予以額外訓練;對歷史、政治則是課上努力,自己適當超前一點進度。這樣,強科中的弱點和弱科,就是復習重點。
數學重點應放在研究綜合題上,但不必過濫;由于平常學習總是按章節進行,綜合運用數學工具的能力就會不足,所以應重點彌補;外語,堅持語境中掌握知識的觀點,熟讀已陌生的課文,再做一定量習題,注意總結過去的錯誤;歷史,應該“書必常看,題要精做”,不能扎到歷史科學的汪洋中,而應安守課本。看課本不要鉆牛角尖,不要摳得過細,也不要見木不見林。所以千萬要在記憶知識點的基礎上,抓聯系:課本段篇章之間的聯系,人物之間、事件之間、人物與事件之間的聯系,弄清這些聯系之間的聯系。
學習階段雖長,卻易被忽視。因為真正的直面高考,當屬高三。高三常常被人們認為是可能創造奇跡的一年。我要說的是,高三的奮斗確實能使你的知識產生質的變化,但任何妄想以前瞎混、僅*高三苦拼的思想都是不現實的。如果你以前瞎混過,那就要付出比別人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味著復習的開始。復習是在以前學習的基礎上進行的,是站在全局高度上的一種綜合。復習很講究方法,下面就談談我的一些復習經驗。
第一,復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二,要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如我在復習時,常使用“目錄回憶法”,即根據目錄來回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說,這個方法十分有效,既全面又省時,同學們不妨一試。
第三,復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便于利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼,內容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯,就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。
第四,要注意鍛煉培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰,就能取得理想的成績。
第五,要勤動手,避免紙上談兵的情況出現。復習的東西都是以前學過的,一般腦子里都是有印象的。我常常碰到有的同學在復習時,看到這個知識點,覺得真簡單;看到那個知識點,認為已經掌握了。于是飛快地 跳過去。殊不知許多東西,看似簡單,真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會。而且,熟能生巧,為了達到“快、準、巧”的目標,做一定量的題目是十分必要的。
考前一個月,進入備戰階段。這時運用題海戰術顯然是不明智的,應該回歸課本,把課本內容重新咀嚼一遍。因為高考題主要是圍繞課本作文章,偏題、怪題不多。一味地花力氣“啃硬骨頭”是得不償失的。這一期間還應放低高考調子,緩解緊張氣氛。另外,還要提醒大家注意,不要忽視生理的調節。很多同學都習慣于夜間學習,甚至通宵奮戰,所以晚上精神比較好,效率也比較高。但高考是在白天進行的,因此要有意識地調節生物鐘,使興奮點處于上、下午。這樣,高考時才能處于最佳狀態。這段時間,由于高考的臨近,許多同學會因為復習內容多,時間短.產生急躁情緒。若有這種情況出現,一定要穩住情緒,增強自信,以平和的心態迎接高考。
考前的幾天容易緊張,所以不宜多看書,應以調整心情為主,同時為考試做準備。如前往看考場,熟悉環境和交通路線,準備考試的各種證件、學習用具和防暑用品,以免考試時臨時慌亂,影響情緒。
由于每個人的條件不同,根據以上的經驗,作為參考,結合你自身的條件來給自己制定一個合適的學習時間表,這樣才會使自己充分的發揮自身潛能,在考試中獲得成功!現在回想起那段難忘的高考時光,辛勞與苦澀已漸漸散去,縈繞在心頭的是向著目標前進的執著和堅韌。衷心希望你都能腳踏實地,漸入佳境,穩穩地駕馭好自己的生命之舟!
除了以上所說,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那么大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多。
你完蛋了,最多專科
為什么一定要上了大學才有出路呢???都上大學誰來種地養活我們???
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