無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我為大家整理的足球優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球優秀作文1從小到大，我學會了很多本領，比如：打羽毛球、打乒乓球、跳繩……不過我最喜歡踢足球了。
我第一次上足球課的時候，對足球并不陌生，因為在書城我與同學們踢過好幾次了。剛開始老師讓我們對著墻面傳球，我踢一次歪一次，再踢還歪。于是我著急了，用力一踢，球飛了出去，碰到墻反彈了回來正好對準我的臉，那一下我被砸的好慘，球也欺負我啊！后來老師讓兩人對踢，并說：“誰再踢不準，到外面先跑5圈。”我們很害怕被罰，于是瞄準了再踢，終于，我越踢越準了呢！后來我與同學天天在書城踢足球比賽。
現在我的技術越來越好了，是足球校隊里踢得最好的人了，我會頂球、顛球、運球、傳球……我還會好多呢！最厲害的一次是在踢球比賽上，我飛起一腳，球飛了出去，沒直接飛進門，撞到了門框后才折射進門。你們說我厲害不厲害？
踢球讓我越來越自信了，我的課余時間越來越充實了。
足球優秀作文2足球是我一生中最愛的運動，我現在每天刻苦地練球，是為了五年級那場足球對抗賽。
今天，我仍然像平時一樣和小伙伴們一起踢足球，我們正準備踢的時候來了兩個高中生，說要和我們來一場足球對抗賽，我們興奮地發抖，這場比賽也許能提高我們的技術。我和明明、偉偉、毛毛一組，兩個高中生一組。比賽開始了，由我們發球，我們帶球前進，一直帶到半場，對方也不來搶球。我們真不知道他們的意圖是什么，到了對方球門邊，他們突然發起了猛攻，把我腳底下的球搶了過去。糟糕！我們的后衛只有偉偉一個人，怎么辦呢？對方在半場發起了遠射。幸好打到了門柱上，我們才躲過了這一劫。輪到我們發球了，我一個大腳傳到了前鋒明明的腳下，明明來了個高空射門，球進了！
不知不覺，天色暗了下來。我們都回家了。在回家的路上我還在回味著今天這場有趣的足球賽。
足球優秀作文3自院校足球賽比賽至今，我們班與別的三個班對戰，每場比賽都很不易，在其中呂行在每輪比賽中的主要表現有目共睹。就拿總決賽那一場球而言，看得我的心都需要蹦出來了！球傳入了呂行腳底，他飛快地閃開另一方足球運動員的圍攻，直沖球門。忽然，另一方一名足球運動員伸腳搶球，呂行重重地跌倒在地，滾了好幾圈。我還在內心喊：呂行，你可以千萬不可以負傷啊！
他前幾次比賽早已受傷了，連鞋墊都踢破了。他是我們班的主要，每輪比賽都是會入球。他如果不可以踢了，大家班很有可能喪失得冠的機遇。但見，呂行坐著地面上，一直看見腳，一拖再拖沒起來。大伙兒確實為他捏把汗，瞧，他英勇地站了起來，甩動一下腿，又資金投入了比賽。
三場球賽，他一人踢進11球，是實至名歸的最好射球手。
足球優秀作文4“三年三班加油，三年三班加油！”我們班的拉拉隊員們喊到，伴隨著一聲聲叫喊聲，我們又在進行足球比賽了，好不熱鬧。“噓！噓！噓！”上半場的比賽結束。隊員們都向自己的班奔跑過去，我也不例外，拉拉隊員們都遞上自己的一片心意——白開水。我們喝了他們遞上來的水，個個精神充沛，我們等待著下半場比賽的到來，終于哨聲傳到了隊員們的腦子里，隊員們以自己最快的速度跑到自己的位置，下半場的比賽開始了，我站在門的那一邊，大家可能都知道了吧，我的職責是一個守門員。不說了，還是看一看場上的比分吧，三年三班vs三年六班，比分是二比0。我的眼睛像磁鐵一樣地盯著在人們腳下的足球，一刻也不走神，球飛快地過來了，后衛武亦文沒有踢出去，而是從他腳下穿了過來，“好”，我一下子抱住了球，我又用力把球踢了出去，可惜，最后他們還是進了一顆球。
我們在今晚一定睡得很香很香，因為我們在睡夢中，一定會夢見我們在一起踢足球，打比賽。
足球優秀作文5校園的東面有一塊空地，是一塊踢足球的好地方。
這不，一放學，同學們都跑到這兒來了，不到兩分鐘就組好了兩個球隊，建好了球場——用各自的書包擺成球門，還找好了裁判。一場激烈的球賽馬上就要開始了。
甲對首先得分，給乙隊來了一個下馬威。乙隊也毫不示弱，緊追慢趕。大概十分鐘后比賽進入白熱化的狀態。觀眾瞪大了眼睛，伸長了脖子，有位抱著孩子的叔叔，不顧孩子的哭鬧，一個勁的讓著“快，快點”。最后乙隊的一號隊員不負眾望，終于踢進了最后一個決定勝負的球。“好球”大伙不約而同的大喊。中場休息，一聲令下，球員們紛紛停了下來，乙隊又開使了自己的練習：一開始，隊長分好了組，練習開始！他們就開始搶球了那個小男孩用盡全力阻擋了一個球，接著，他們個個都想好了自己的絕招。比賽開始！乙隊用了自己的絕招，把甲隊打得落花流水！
比賽結束了，大家都依依不舍的一邊討論一邊離開了場地。
足球優秀作文6“號外，號外，我們班以6：0的好成績打敗了四（5）班啦！”聽聽，這是多么令人興奮的事啊！
和四（5）班的這場比賽，我們班有絕對的優勢，因為我們有個“法寶”——徐博聞。我們全班都是他的球迷，只要他一進球，我們都在歡呼雀躍，為他喝彩加油。足球場上，只見我班的徐博聞像一道白色閃電般帶著球跑，左轉右帶把球帶到球門前，他使出歐洲球員一貫的做法：連續變換腳法。那變換腳可快啦！剎那間，我們還沒有反應過來，足球已經從徐博聞的腳下一躍而起，劃出一道完美的拋物線，強勢地從守門員腳下的縫隙中溜進了球門……
“啊啊啊……又進球啦！”我們興奮地大叫著。這次足球賽，我們毫無懸念的贏了！有的同學仿佛自己是進球的球員一樣的激動，有的人開心地蹦了起來，還有的同學開心的擁抱在一起……
足球優秀作文7有一天，四只猴子在綠綠的草地提足球。草地上有一棵大樹，樹上的葉子碧綠碧綠的，旁邊還有一條小河。你踢給我，我踢給你，玩的非常高興。
一只小猴把球踢的很高很高，球掉進水里，它們去搶球，可是夠不到，球越飄越遠，一只猴子爬到樹上，可是夠不到，怎么辦呢？
這時一只小猴看見一根樹枝，它一拍腦門，說：“我有辦法。”它撿起樹枝就去撈足球，可是撈不著，連樹枝葉掉進河里去了。
正在它們著急的時候，大白鵝過來了，它看見小猴子很著急，就問：“小猴子，你們怎么了？”小猴子把事情告訴了大白鵝。大白鵝說：“我來幫你們把！”大白鵝游到足球旁邊，用扁嘴巴把足球救回到岸邊，小猴子說：“謝謝您，大白鵝。”大白鵝說：“幫朋友是應該的。不用謝。”
大白鵝走了，小猴子有開始踢足球了。
足球優秀作文8有一天，小豬和小熊在大樹下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹杈上。小熊說：我們快想想辦法吧。“小白豬說：“我來搖樹，讓球掉下來。”小熊說：“好，試試看吧。”小白豬就開始搖了，可是樹一動也不動。小熊著急了，說：“我來砍樹試試。”
“不行。”小白豬反對了。“為什么？”小熊奇怪地問。小白豬說：“雖然我們的球踢到了樹上，可我們不能傷害小樹呀！”這時候大象伯伯走來了，小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說：“還是我來幫你們吧。”于是，大象伯伯用長長的.鼻子吸住球，把足球拿了下來。小白豬和小熊蹦著跳著說：“還是大象伯伯的辦法好。”
足球優秀作文9看足球比賽文化路一小二一班張宇哲星期天下午，我和爸爸去看足球比賽。到了那里，足球場上早已是人山人海。比賽開始了，我們河南建業隊是紅隊，江蘇隊是藍隊。每當紅隊快踢進球門的時候，球迷們就開始狂歡。有的打鼓、有的吹喇叭、有的歡呼、有的鼓掌。眼看比賽就要結束了，雙方都沒有踢進球，人們都非常著急，就在最后三分鐘時，紅隊踢進了一個球。這時，整個球場上的人們沸騰了起來，人們歡聲雷動，欣喜若狂，一次又一次的將空水瓶、紙飛機、喇叭，扔向天空。整個球場成了歡樂的海洋。千言萬語都匯成了一名話：“河南建業贏啦”！
足球優秀作文10今天，一場熱鬧的足球賽終于開始了小明是守門員，正在專心致志的守門呢！他心想，這場比賽，我一定要拿好名次，為班級爭光。
猜拳決定，這場球賽由對手先發球。隊長小王，一個大腳開在了小華的腳底下。小華要帶球進攻了，他過了我們的中場球員，又過了我們的后衛，啊！危險了，要射門了！說時遲，那時快，就在小華射門的同時，只見小明半蹲，伸出雙手，在小華射門的一瞬間，將足球緊緊的抱在了懷里。啊！有驚無險啊，“噓！”裁判員吹響了中場休息的哨聲。我作為一名觀眾，有權利給自己的隊伍加油啊！于是，我大聲吶喊：“加油加油。”
十五分鐘后，裁判示意，下半場比賽可以開始了。我們的隊伍先發球，我們隊的小張自己帶球，一對三。我大聲吶喊：“奇跡啊！”校長過了對方的前鋒，中場，后衛。射門！球進啦！就在這時，裁判員吹響了全場比賽結束的哨聲。一比零，我們的隊伍勝利了！
足球優秀作文11放學后，我走過荒無人煙的空地上，看了一場激烈的足球賽。
那個守門員用兩個書包放在她的身旁，當作守門框。那位守門員身穿黑色衣上衣，下穿深青色的短褲，雙手放在受傷的膝蓋上，好像滿懷信心的樣子。守門員后面的那位男孩應該是后背守門員吧？身穿色套裝的運動服。昂首挺胸，神氣極了。比賽開始了，路過的人也前來觀看，有一位頭戴紅絲帶的女孩激動地站了起來，好像要為他們加油似的。女孩前面的男孩伸長脖子看呢！再看坐在男孩前面的那位小朋友，還要彎下腰看呢。有一位身穿綠色套裝的小男孩目不轉睛地看著比賽，好像心里已經有了比賽的結果了。小男孩隔壁的一個大男人大大方方地坐在這里，似乎想起了什么？臉上皺起了眉頭，好像想起了自己的童年。
這次的比賽真激烈，每個人都懷有激動的心。
足球優秀作文12今天，中午我來到了操場，張宇帶了足球，我便和邵燕寧、高銳、黃順杰等人一起踢足球，我和施潤澤、卲燕寧和高銳等人一隊。
開始了，先是他們隊的張宇先發了一個高球球，卲燕寧用身體擋住了球，卲燕寧沖向了他們隊的球門，可是被韓驥搶了球傳給了金夏炎，金夏炎又傳給了耿萬成，他直射球門，但被我們隊的守們員施潤澤狠狠的踢了回去，到了黃順杰的腳下，可是被張宇踢到我們隊的劉宏宇腳下，劉宏宇一個“火焰球”飛進了對方的球門。
還有一次我們隊的劉宏宇直射球門，可是射斜了，踢到了球門的鐵桿上，求高高的彈起來，正好落向了我，真是一給大好機會，我可不會錯過，猛地一腳，YES，進球了。
這次的足球賽讓我明白了：要團結一心，就能取得勝利，頓時，我覺得天空更加美麗。
足球優秀作文13“三（2）班加油！三（2）班加油！”“三（5）班加油！三（5）班加油！”隨著加油聲和叫喊聲。你會看到操場上是三（2）男生和三（5）男生正在進行緊張的足球比賽。
我和同學坐在草坪上觀看比賽。這時對方把球踢了過來我們大叫：“陳子龍守住啊！
守住啊！”守門員果然沒有辜我們的期望，果真守住了球門。接著是三（2）男隊的隊長蘇列杰帶球進攻只見他使出吃奶的力氣使勁一踢可惜了，球踢中了柱子。
現在是我們女生踢球的時間了。開始比賽了隊長胡慧玲帶著球一直奔跑只見她繞過一個個隊員，一腳踢過去；哎，還差一點點。五班把球一直踢過來，沒想到被中鋒蘇子晴一腳踢過去五班連續進攻，都被我守住了。
時間過得很快，比賽結束了。三（2）和三（5）班都是0比0。
雖然兩班的分數都是0比0。但是我們不會放棄，下一場就看三（2）班的女足球隊吧！
足球優秀作文14今日，我和哥哥、姑爸爸開展了一場足球賽。
我和表哥構成綠色植物派，姑爸爸獨立構成僵派。最先，天使朋克（表哥）一腳射門，植派1，僵派-1。一分比-一分......三分比-三分！天使之朋克風（堂哥）想射球，可是，卻變為一腳射球柱，植王博士生布蘭德（我）跑去傳球，球剛取得，橄欖球僵尸（姑父親）就變成了-四分，大伙兒變成四分。又過了一會兒，難能可貴賺來的9分總算拿到了。天使之朋克風（堂哥）又擊中了守門員，10分終于獲得了！
大家的艱辛都沒有徒勞，由于，大家的10分便是用艱辛換得的！
足球優秀作文15童年可以干許多事情，玩許多游戲，下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。
首先，我來給你講這一個小守門員吧！他彎著腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視著，因為他背負著輸贏的責任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來，感覺很激烈，有的人議論紛紛，說：“耶！我們勝利了。”有的人走來走去，仿佛是輸了比賽似的，還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。
接下來我來給你講踢足球的過程吧！首先分兩組，踢球的每隊有3人。比賽開始，紅隊將球拿到了，馬上傳給下－個人，紅隊一踢，哎，被守門員守住了。
第二場開始藍隊占優勢，搶到了發球權，成功的進了第一球。
第三場開始，紅隊搶到了發球權，傳給另一個人，可惜被藍隊搶了球，觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最后紅隊以2：1的成績羸得了比賽。
其實輸贏并不重要，快樂才重要。
籃球腳踢球是違規的，但是籃球意外地碰到腿的任何部分，或者腿的任何部分意外地碰到籃球，這是被允許的。
隊員不能帶球跑，故意踢或用腿的任何部分阻擋球或用拳擊球。然而，球意外地接觸到腿的任何部分，或腿的任何部分意外地觸及球，不是違例。規則還特意把“故意”兩字給加粗了。所以說在籃球規則中，腳踢球違例準確地說應該是“故意腳踢球違例”才對。在比賽中球碰到腿，只要裁判認為這是無意觸及的情況，無論實際上有沒有獲利，都是妥妥的好球。
比賽應該繼續進行而不該被哨聲中止。在NBA比賽中，腳踢球經常發生，但腳踢球違例的最終判定還是需要裁判對本場比賽的判罰尺度。因為要不要用力是由裁判決定的。
籃球比賽常見犯規行為：
1、技術犯規：隊員在場上辱罵對方和裁判，比如大動作拉扯場上隊員大吼大叫語言威脅恐嚇，甚至打人這種視為技術犯規要取消比賽資格的。
2、無球權犯規：就是就離開了雙方的控制，方法都要去搶球的時候，出現和身體非法接觸，比如拉開對方，退對方，這視為無球權犯規。
3、推人犯規：隊員用手或者身體的任何部分強行移動持球者和非持球者，這種動作一般出現在傳球、站位、搶籃板球的過程中。
4、拉人犯規：拉人犯規比較好理解，不管是攻防，只要有出現明顯的拉扯對方的動作，都是拉人犯規，這個動作一般出現在防守方沒有防住進攻隊員不得已或者潛意識地后面拉扯動作。
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