現(xiàn)在少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)很多,應(yīng)該怎么挑選,朋友推薦的有能動英語、瑞思英語和勵步英語,哪一家更好啊?
每個機構(gòu)都有自己的特點和優(yōu)勢,想知道應(yīng)該怎么挑選,建議都挨個試試,從師資力量專(老師是否有屬教學(xué)資格證)、教學(xué)模式(一對一還是一對多)和性價比(價格合適否)進行對比。
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你可以幾家都看看啊,個人覺得能動比較不錯一些,他家課程很有特色,國內(nèi)唯一具備中美雙專利的英語方法類課程,是互動小班學(xué)習(xí)的,三分學(xué),七分練,學(xué)生參與度很高,互動性好,可以考慮他家試聽一下
你提到的這些,我復(fù)只知制道能動英語,他家的表音密碼,句式魔方和九九句法的課程體系很不錯,我姐是英語8級都是給孩子報的能動英語,說他們家的內(nèi)容是非常棒的,孩子學(xué)習(xí)起來很有興趣,不像其他的一些機構(gòu)學(xué)起來那么枯燥。跟著他們家的課程體系走,也是一個便捷學(xué)英語的渠道,就沒有那么難了,口語,閱讀識字量上,提升起來都特別快。
一般都會有試聽課,可以試一下試聽課,比較一下,最后再做決定
能動英語主要招多大年齡的孩子呢,和其他機構(gòu)比怎么樣?今天我在回龍觀這邊收到了一個他的調(diào)查問卷。
15歲以下的都可以吧。
能動英語以權(quán)威的專利技術(shù),系統(tǒng)完善的課程體系、科學(xué)先進的教育理念,和標(biāo)準化的經(jīng)營專管理模式,是不同于目前大眾英語培訓(xùn)的少兒英語培訓(xùn)品牌。能屬動英語可以使學(xué)習(xí)者,不讀字母,不用音標(biāo);見詞能讀,提筆能寫,張口能說,聽詞能懂;在閱讀中積累英語知識,并以此為基礎(chǔ),全面發(fā)展聽、說、讀、寫能力。這種方法我們稱為能動英語。能動英語對于學(xué)習(xí)者而言,是一種學(xué)習(xí)方法;對于教師來講,是一種教學(xué)方法。 我弟弟去過,說挺好的,
能動英語見詞能讀?我想去看看,在望京有嗎?
有,就在陳經(jīng)綸中學(xué)分校后面的六佰本里面。二層好像是。下面是浦發(fā)銀行。
我們家在磚廠住著,想給孩子報個班,我看建工路有個能動英語,大家有沒有對這個機構(gòu)了解的?
我們必須學(xué)會美國人怎樣描述東西。從描述上來講,由于中美的文化版不同會產(chǎn)生很大的權(quán)差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標(biāo)上去描述。美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外,由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,大鐘寺能動英語有的,往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
我姐家孩子之前在北京學(xué)校有這個方法的試點,現(xiàn)在孩子學(xué)英語都很輕松,不用背單詞,聽到就能寫出來,句法也是有個口訣,學(xué)起來非常簡單!我娃現(xiàn)在在高新報著呢,效果非常明顯,娃現(xiàn)在學(xué)英語非常有自己,英語都是他的特長了,還經(jīng)常給其他同學(xué)炫耀,弄個陌生長單詞讓同學(xué)認,然后讓同學(xué)背出來,自己還驕傲的不行!興趣高漲,你沒事去試聽下就知道了,跟你說你可能還不信,聽了就知道挺神奇的!因為我當(dāng)時也不信,后來聽了試聽就明白是咋回事了!
我昨天帶女兒去了,里面環(huán)境很不錯,我女兒很喜歡,她們顧問老師回跟我聊天的時候答有老師專門帶孩子過去上體驗課,完了孩子出來的時候給我說她想學(xué)。我女兒才7歲半 我老擔(dān)心她著吃力,一直猶豫要不要報,但是她自己說很想學(xué),給我說老師教的方法很簡單,我打算給報了。你也可以帶孩子過去看看
那個地方我去過,環(huán)境挺好,老師也很有親和力,也很有耐心,方法好能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。我女兒很喜歡的
西安能動英語咋樣啊?我聽說還不錯,誰知道西安地址在哪啊?
西安英語屋的地址是:高新路和光華路十字向西50米中航大廈2樓
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