哦，呵呵，基層難做哦，我也是做基層的

1、從小，不論是家庭還是學(xué)校，都教育我要做一個(gè)為人民服務(wù)。樂于助人和無私奉獻(xiàn)的人版，我覺權(quán)得這次正是一個(gè)機(jī)會(huì)，公益性崗位，希望我能有這個(gè)機(jī)會(huì)。
2、工作就是工作，無所謂喜歡與喜歡，盡最大努力按照領(lǐng)導(dǎo)要求做好就可以了。
3、這個(gè)很抽象，但一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，相信，能做的很好。

這樣的，你可以去某些公益慈善組織咨詢一下啊，上網(wǎng)最方便，比如快樂點(diǎn)公益網(wǎng)，你百度一下，資料多多

喜歡做好事 喜歡助人為樂 幫助別人的同時(shí)自己也很開心
服從領(lǐng)導(dǎo)安排 在哪個(gè)崗位都要盡力去做到更好
和基層同志搞好關(guān)系 能了解基層同志每天做的事情 做到心中有數(shù)
希望你我的答案你能滿意哦~

大門好看,但大而空,財(cái)氣容易流失.

在農(nóng)村這是有忌諱的復(fù)，有關(guān)風(fēng)水的制問題。大門吃小門，他家大門寬敞對(duì)應(yīng)你家小點(diǎn)的門，有影響你家家人健康一說。不過如果運(yùn)氣好的話，沒事。還是建議你們改建下，跟他家的一樣大，也不要比他家大，那樣兩家來回折騰沒完沒了。

他家明顯壓你家一頭嗎，農(nóng)村的知道鄰居的門跟墻要一般大的，要不然他家總壓你家一頭的！

可能會(huì)影響財(cái)氣，因?yàn)槟憧雌匠５膶?duì)聯(lián)啊什么的，比如財(cái)源廣進(jìn)

這種語法現(xiàn)象叫做與格替代(leísmo)
在西班牙的一些地區(qū)，當(dāng)直接賓語是人時(shí)用與格代回詞答，這樣避免了很多指代的不清楚，這種現(xiàn)象后來被皇家語言學(xué)院承認(rèn)，成為了正規(guī)的語法。
所以說當(dāng)只有一個(gè)直接賓語且是人的時(shí)候即可用賓格也可以用與格（這里不包括me和nos）

如果說conocerlo或者ayudarlo就容易產(chǎn)生歧義，對(duì)方就可能不知道你在說認(rèn)識(shí)誰或者幫助誰，回往往會(huì)理解成第三人答稱，認(rèn)識(shí)他，幫助他。所以用le就明白了，是尊稱的您。

老師說的話，可能有點(diǎn)絕對(duì)了，但是不用挑她的小字眼。她這樣講的確讓學(xué)生糊涂了，但是，我估計(jì)她是怕一下子講太多不規(guī)則的東西大家理解不了吧。

這其實(shí)是西班牙語自己的問題，誰讓他們不單獨(dú)設(shè)置一個(gè)“您”體系呢，非要跟第三人稱湊合。湊合的結(jié)果就是他們自己也糊涂，哈哈哈。

理解了就好了，跨過障礙繼續(xù)前進(jìn)~~~

leismo

現(xiàn)在在西班牙 使用le來代替lo在直接賓語中指人的作用這種用法是說話者層次高的體現(xiàn) 社會(huì)高層的人都傾向于這樣用

是正確的，這是西語里的一種語法現(xiàn)象，叫l(wèi)eísmo是在西班牙的一些地區(qū)用的回，不過現(xiàn)在答已經(jīng)很常見了，在指代指人的直接賓語時(shí)，不用賓格代詞lo,los,la,las，而用與格代詞le,les。在這兩個(gè)句子中，le均指a usted

因?yàn)樵谖髡Z中,您.屬于第三人稱單數(shù),

必須熟悉論文的內(nèi)容，避免提問時(shí)答非所問。

哈哈。。。。。多看文章吧，了解內(nèi)容最關(guān)鍵！

1，謙虛，不要和老師爭論。老師說什么就是什么，只管微笑著點(diǎn)頭。
2，讓沒事的朋友在電腦旁邊等著，等老師問你問題后，會(huì)讓你出來準(zhǔn)備，你有搞不定的問題可以短信你朋友，立刻百度一下。當(dāng)然，提前去圖書館借些相關(guān)書籍更是應(yīng)該的。
3，回答問題要簡練，說到點(diǎn)子上，不要廢話，語態(tài)要好，手上不要有多余動(dòng)作，坐姿要正。實(shí)在搞不定的問題可以說，這個(gè)問題我目前還缺乏研究，等下去后會(huì)查找資料認(rèn)真研究。但與其相關(guān)的某某問題/方面目前是什么情況。
4，如果是碩士博士的話最后有一個(gè)答謝導(dǎo)師環(huán)節(jié)，不要太動(dòng)情說太多話，說三四句即可。
祝你成功。
跟你的論文相關(guān)的,要闡述下你寫這個(gè)論文的思路,想法,為什么選這個(gè)題目.老師會(huì)根據(jù)你的敘述跟論文問相關(guān)問題
1.直接向指導(dǎo)老師求助---答辯一定程度與指導(dǎo)老師捆綁，指導(dǎo)老師有職責(zé)和相應(yīng)的面子風(fēng)險(xiǎn)；
2.把“自己”的論文趕緊熟悉起來，自己都不知道寫點(diǎn)啥肯定一問三不知；
3.也別太怕所謂的答辯---其實(shí)老師一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫，提問只是進(jìn)一步了解而已。本科以下的答辯尺度把握不會(huì)太嚴(yán)。
4.吸取教訓(xùn)，別臨時(shí)抱佛腳了。今后的工作必須要認(rèn)真、踏實(shí)，不然做不好事情成不了大事的！
最后，祝畢業(yè)順昨，每天都在進(jìn)步！

正式答辯開始，下面是我的部分發(fā)言：

尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué)：大家早上好。我是X級(jí)XX專業(yè)的XX，很高興在這里論文答辯，希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。（這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典啊）

下面，論文答辯 論文答辯ppt 論文答辯技巧,就我畢業(yè)論文的選題原因，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究目的，研究方法，研究內(nèi)容，研究結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡單的匯報(bào)。

之所以選擇這樣一個(gè)論文題目，主要是基于以下三方面的考慮：…………

以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況，歡迎各位老師批評(píng)指正（這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個(gè)下馬威。這句可是我上網(wǎng)時(shí)看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯(cuò)誤。答辯之前最好是多答辯評(píng)委老師的性格愛好都有個(gè)底，尤其是答辯委員會(huì)的主席，他可是一把手），謝謝。

在答辯中有一些小體會(huì)，這里與大家分享，希望對(duì)大家有所幫助。

答辯分為三個(gè)階段：陳述期（20-25分鐘）、提問期、回答期，三個(gè)階段大致一個(gè)多小時(shí)左右一個(gè)人。

在陳述期的20分鐘，有的學(xué)院要答辯者做PPT,有的則不用；有的陳述時(shí)要脫稿，有的則可以看稿子。在這個(gè)階段，一般情況下沒有老師在聽你講什么，他們都在低頭看你給他們發(fā)的論文和論文簡介，因?yàn)檫@么厚的論文是沒有老師有時(shí)間看的，他們也都是臨陣摸槍，看個(gè)大概。所以在這一階段，你的任務(wù)就是磨時(shí)間，注意語氣要平緩，要穩(wěn)，發(fā)言時(shí)盡量不要太專業(yè)化，沒有人聽你講晦澀的理論，當(dāng)然，更不能拉家常，說一些你們鄰居家怎們?cè)趺吹氖虑椋@顯得你太沒專業(yè)素養(yǎng)和水準(zhǔn)。總之，這個(gè)度要拿捏好。注意觀察老師和同學(xué)的表情，察言觀色才是硬道理。

在提問期這個(gè)階段，聆聽是你的主要任務(wù)。老師會(huì)為你磨時(shí)間。有本校的老師，一般都會(huì)先評(píng)價(jià)下你的論文，當(dāng)然是說很多好話的，這都是講給答辯委員會(huì)主席聽的。接下來就是提問，老師提問的時(shí)候你要記好他的問題，理解他的意思。在記得時(shí)候要注意把你回答的要點(diǎn)關(guān)鍵字一起寫上，因?yàn)槔蠋焼柾炅四憔鸵卮鸬模绻惴磻?yīng)比較快，你可以把老師的問題分類做個(gè)概述，然后按類作答，這樣更顯得你這孩子不錯(cuò)。

回答之前要對(duì)老師的評(píng)價(jià)和建議表示感謝，接下來回答老師的問題。第一個(gè)問題，先念一下題目，然后作答。作答時(shí)忌諱一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的樣子，忌諱二信心不足，慌里慌張，沒有底氣，一副心虛的樣子。要知道論文是你寫的，你看的相關(guān)東西比他們多，所以你可以大膽的說，只要自圓其說即可。在這一階段回答時(shí)要言簡意賅，一語中的，廢話少說，言多語失，能說就說，不能說的就說自己在這方面寫論文的時(shí)候也考慮過，但考慮的不充分。忌諱的是不知道了就不說話，大家都不說話，氣氛就凝固了，在論文答辯中如果沒人說話，那就不好了，所以一定要說，哪怕你說不會(huì)，也比不說好。

值得一提的是，老師提問的問題有大有小。有對(duì)理論的，所以你要對(duì)你論文的理論了如指掌，尤其是一些相近的名詞，尤其是長的差不多的詞，比如這次我們同學(xué)的社會(huì)資源、社會(huì)資本、社會(huì)關(guān)系這三個(gè)詞就讓老師給纏了半天；有對(duì)方法的，所以你要對(duì)你做的調(diào)查細(xì)節(jié)注意再注意，不要有閃失。應(yīng)付的東西老師都能看出來，人家干了這么多年，眼睛都很毒的；有對(duì)細(xì)節(jié)感興趣的，所以你要對(duì)你的論文的邏輯結(jié)構(gòu)、句子通順與否、措詞、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在這些方面出問題顯得你不夠認(rèn)真仔細(xì)，所以校對(duì)時(shí)要下功夫，可以和同學(xué)交換校對(duì)，因?yàn)槲覀儗?duì)自己寫的東西，挑錯(cuò)別字是很困難的。摘要就那么點(diǎn)字，又在論文開頭，這可是門面啊，還有最好有個(gè)后記，感謝之類的話，雖然老套，但咱們讀了這么多年的書也應(yīng)該感謝一下老師，必須的嘛。

答辯通過基本上是十拿九穩(wěn)的，但是咱們也不能弄的太難看。自己丟人無所謂，給導(dǎo)師丟人就是罪過了。為了導(dǎo)師，為了自己，也要好好表現(xiàn)。好了，基本上就說這么多吧，各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)校的情況不一樣，我說的只是一家之言，僅供參考而已，希望對(duì)大家有些幫助。

快要碩士論文答辯了，PPT還沒有做，在網(wǎng)上搜索了一通，大概知道了做論文答辯PPT的要點(diǎn)。也給需要答辯的同學(xué)一個(gè)參考。 哇卡卡！
　　
一、要對(duì)論文的內(nèi)容進(jìn)行概括性的整合，將論文分為引言和試驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的意義、材料和方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、致謝幾部分。
　　
二、在每部分內(nèi)容的presentation中，原則是：圖的效果好于表的效果，表的效果好于文字?jǐn)⑹龅男ЧＷ罴蓾M屏幕都是長篇大論，讓評(píng)委心煩。能引用圖表的地方盡量引用圖表，的確需要文字的地方，要將文字內(nèi)容高度概括，簡潔明了化，用編號(hào)標(biāo)明。
三、
　　1 文字版面的基本要求
　　 幻燈片的數(shù)目：
　　 學(xué)士答辯10min 10～20張
碩士答辯20min 20～35張
　　 博士答辯30min 30～50張
　　2 字號(hào)字?jǐn)?shù)行數(shù)：
標(biāo)題44號(hào)（40）
　　 正文32號(hào)（不小于24號(hào)字）
　　 每行字?jǐn)?shù)在20～25個(gè)
　　 每張PPT 6～7行 （忌滿字）
　　 中文用宋體(可以加粗)，英文用 Time New Romans
　　 對(duì)于PPT中的副標(biāo)題要加粗
　 3 PPT中的字體顏色不要超過3種（字體顏色要與背景顏色反差大）
　　 建議新手配色：
（1）白底，黑、紅、籃字
　　 （2）藍(lán)底，白、黃字（淺黃或橘黃也可）
　 4 添加圖片格式：
好的質(zhì)量圖片TIF格式，GIF圖片格式最小
　　 圖片外周加陰影或外框效果比較好
　　
PPT總體效果：圖片比表格好，表格比文字好；動(dòng)的比靜的好，無聲比有聲好。
　　
四、(注意)
　　幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。背景適合用深色調(diào)的，例如深藍(lán)色，字體用白色或黃色的黑體字，顯得很莊重。值得強(qiáng)調(diào)的是，無論用哪種顏色，一定要使字體和背景顯成明顯反差。 注意：要點(diǎn)！用一個(gè)流暢的邏輯打動(dòng)評(píng)委。字要大：在昏暗房間里小字會(huì)看不清，最終結(jié)果是沒人聽你的介紹。不要用PPT自帶模板：自帶模板那些評(píng)委們都見過，且與論文內(nèi)容無關(guān)，要自己做，簡單沒關(guān)系，純色沒關(guān)系，但是要自己做！ 時(shí)間不要太長：20分鐘的匯報(bào)，30頁內(nèi)容足夠，主要是你講，PPT是輔助性的。 記得最后感謝母校，系和老師，弄得煽情點(diǎn) ^_^ 。