請問目前國內互聯網上各種各樣的試卷下載類網站是否構成著作權的侵權？
試卷如果說有著作權那么應該屬于編排類著作權吧？這個如果一個網站上允許下載某地某學校的試卷，是否為該網站侵犯了學校試卷的著作權呢？那么如果學校與該網站簽署了合作協議，而學校沒有征得出卷老師的同意，是不是說學校侵犯了老師的著作權呢？還有如果老師所編排的試卷內沒有獨創的試題，而是抄的別處試題，是不是說老師也侵權了呢？試題有沒有著作權是要考慮有沒有獨創性的吧？可是誰能證明此試題是自己獨創的呢？首先：如果網站與學校簽署的有允許下載的協議，就不構成侵權；其次，如果教師出卷是基于勞務，也就是勞務作品，一般著作權人是學校，那么，學校也不構成侵權；再次，老師抄別人的試卷，是為了教育，實現教學，屬于合理使用的范疇，不應以侵權論，最后，如果能夠拿出作品原件，或者有證人，是可以證明自己的著作權的。
1 一般試卷當然是有著作權的 可能是匯編作品
2當然侵權 侵犯信息網絡傳播權
3要看該試卷是不是職務作品 很復雜 就告訴你一般試卷都不是職務作品 是老師的作品
4是的 是侵權的作品 但是侵權的匯編作品本身也有著作權 侵不侵權是一回事兒 是不是有獨創性的作品又是一回事兒 請重點理解匯編作品 匯編作品不要求是不侵權的作品
5原作者可以證明抄襲的試卷不獨創
順便說一下 樓上yl377231361 說的“老師抄別人的試卷，是為了教育，實現教學，屬于合理使用的范疇，不應以侵權論 ”法條說的是 教學、科研人員使用不侵權 如果印成卷子發下去的卷子是學生在使用 就超出了教學人員使用的范疇
構成誰的著作權了，誰會拿試卷去申請著作權呢？
主要看是否存在被侵權人，還有被侵權人是否要追究侵權責任
不算侵權
在網絡上搜集大量的資料,經整理成書后打印裝訂出售侵權嗎?
該行業從沒有相關書籍，資料來自網絡的行業新聞，論壇等，很多是網友的經驗總結，在網上很容易查到，有些資料在很多網站上都有，但行業書籍一本都沒有，所以想整理成書出售，侵權嗎？謝謝您好，如果您在整理過程中達到了著作權法規定的匯編作品要求，那么匯編權是您的，可以出版，但是作品版權是別人的。為減少成書后引起版權糾紛，建議您盡量給使用的作品署上作者姓名、來源，同時對使用的作品付給適當的稿酬（可以在書中說明），由于無法找到作者而不能支付的稿酬的，可使用稿酬收轉機構代為辦理。如果一些無作者，屬于公有領域的作品或知識，匯編出版不構成侵權。
公有領域（英語：Public Domain）是人類的一部分作品與一部分知識的總匯，可以包括文章、藝術品、音樂、科學、發明等等。對于領域內的知識財產，任何個人或團體都不具所有權益（所有權益通常由版權或專利體現）。這些知識發明屬于公有文化遺產，任何人可以不受限制地使用和加工它們（此處不考慮有關安全、出口等的法律）。創立版權制度的初衷是借由給予創作者一段時期的專有權利作為（經濟）刺激以鼓勵作者從事創作。當專有權利期間屆止，作品便進入公有領域。公有領域的作品由于沒有專屬權利人，因此公眾有權自由使用它們。
如能給出詳細信息，則可作出更為周詳的回答。
大學生靠自己做題整理高數書答案 做成word然后上傳到網上違法嗎？侵權嗎？ 收費的那種word下載
沒人抓你的，不過最好免費，不然沒人下載，可以考慮廣告收回成本。
關于試題是否侵權的問題，謝謝!
問題有三：rn1，在自己的網站上，發布一些考試練習冊上的試題，比如單選題，題目跟練習冊上一樣，但選項順序不一樣或選項的設置不一樣，這樣的情況算侵權嗎？還有一點需要說明一下，所有練習冊上的試題的題目、內容、選項、答案在國家出版的教材上全可以找到課文的原話。如練習冊上有道選擇題是“企業所得稅的稅率是（）”選項為A，10%B，20%C，33%D，50%答案是C。。。這道題的題目和標準答案都是教材上的知識點，如果我自己再編一道題跟這道題的題目一樣，選項變了一下，是否算侵權？rn2，案例題的敘述材料從一些考試練習冊或出版的書籍上引用過來，但問題的設置是自己出，這樣算侵權嗎？rn3，以上情況，網站免費與收費，對于是否侵權有沒有影響？rn非常感謝！單從一兩道試題很難說有沒有侵權問題。
主要看你編寫的試卷和已有試卷是否構成實質相似，如果構成，應屬于剽竊侵權。
將侵權試卷再網站傳播，也是侵權行為。
謝謝樓給我的答復！
我還有不明白的地方，練習冊上的題目、試題內容、試題答案是按照國家出版的教材上的原話進行組合的，這種組合沒有出版社的任何修改，完全是教材上的原話。考試有相應的考試大綱，規定了知識點，我是按照知識點出題，同樣是使用教材的原話，難道這就算侵權了？
關于相似的問題，就象上面舉例的選擇題，考察的是企業所得稅稅率的知識點，選項與練習冊上不同，考察的知識點一樣，也都是用教材上的原話，這樣就算侵權嗎？如果是的話，那豈不是全國只有一家出版社可以根據大綱知識點出題了嗎？因為它出過的知識點，別人再出就算侵權了。。。
再次感謝再幫我解答一下上面這個回貼，謝謝！
你提及的問題,是有關剽竊或抄襲如何認定的問題.
如你所說,如果只是因為創作素材相同而產生結果相似，只要你不是抄襲別人已有的作品，就不能認定為侵權。但如果你確實接觸過已有作品，而你的作品又和已有作品非常相似，就很可能會判定你抄襲。這就是接觸原則。
至于具體到你說試卷，我想，考點雖然相同，看考法是不同的，順序也不會相同，兩份針對相同知識點的試卷并不當然以相同的方式來出題考試。
非常感謝sccrp律師的詳細解答！
我有我自己的一個看法，不知對不對，請sccrp律師看看~~
我覺得，只要是題目、試題內容、試題答案均為教材原話，就算十分近似，也不能說明一定是我抄襲或剽竊~~不知這樣的想法是否正確？
如果一旦對方就抄襲、剽竊起訴我，一般除了有賠償，還有什么處罰嗎？如資產不夠賠償金額，會怎樣呢？
謝謝！
題目、試題內容、試題答案均為教材原話，固然不能說明兩套試題存在相互抄襲或剽竊，兩套試題之間，還可以從整體結構、排列順序等等方面進行比對。
如果認定侵權，除了賠償損失之外，還有諸如賠禮道歉、停止復制發行等責任。如果賠償責任人現有財產不足以執行，應待具備執行能力后再執行。
另外，如果某教科書在內容的選擇或編排上具有獨創性，他人按照該教科書的課程內容和編排順序結構編寫配套教輔讀物，應視為對該教科書在著作權意義上的使用；在未經必要許可的情況下，這種使用即構成對該教科書著作權的侵害。
你編寫的試卷如果符合上述對教材使用的規定，還涉及是否侵犯教材著作權問題。
謝謝sccrp律師。。。
教材的獨創性指的是什么呢？指的是作者不參考任何資料，獨立創作的教材？
比如大學的教材，象《管理學原理》、《國際私法》這樣的課程的教材，算具有獨創性嗎？
謝謝！
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