盡然還有人提這個(gè)問題，也盡然有人大話連篇寫論文說明這個(gè)是真的
說明什么是真的？話又說回來，這大千世界，無奇不有，什么人都會(huì)有的，不必強(qiáng)求，一切順其自然的。
這個(gè)問題我找不到突破口，也寫不出論文來，我只能是服了他們，當(dāng)然了我也求你以后別提這樣的問題。
說什么呢？沒看見重點(diǎn)是什么
你干啥呢呀呀呀呀呀
在論文的寫作過程中,你遇到了哪些問題,你是如何解決的?
在論文的寫作過程中,你遇到了哪些問題,你是如何解決的?剛開始寫文章的時(shí)候，總會(huì)是有種恐懼感。腦袋里思緒萬千，可是真要表達(dá)出來，卻總覺得一片空白。雖然看了一肚子的學(xué)術(shù)文章，但是寫下來的文字就跟小說或者散文一樣，零零碎碎地弄不成一片。那么多的術(shù)語也不知道怎么擺放才好。這種焦慮一開始多多少少都會(huì)有一些，都需要用時(shí)間和練習(xí)去彌補(bǔ)。
寫學(xué)術(shù)文章其實(shí)有點(diǎn)像編程。剛開始學(xué)習(xí)編程語言的時(shí)候，不明白語法規(guī)則，就不敢亂寫。即使寫了，編譯器老是報(bào)錯(cuò)，找原因的時(shí)候又覺得語法規(guī)則怎么設(shè)計(jì)得那么復(fù)雜，找了半天都不知道是什么原因。但是當(dāng)最終掌握了這門編程語言之后，寫起代碼來就是信手拈來了，該定義的自然而然就定義了，該用函數(shù)地方的就用函數(shù)了。不復(fù)雜的流程都可以邊想邊寫了。復(fù)雜的流程，只要把邏輯想清楚了，一切似乎就是順其自然地完成了。這個(gè)時(shí)候再回頭看語法規(guī)則，又會(huì)覺得有規(guī)則限定就是好，要是代碼寫成了散文，調(diào)試起來會(huì)瘋掉的。
科研寫作也是一個(gè)技術(shù)活，也要經(jīng)歷一個(gè)熟能生巧的過程，首先你要熟悉學(xué)術(shù)寫作的基本方式。在能夠基本上準(zhǔn)確的傳達(dá)信息的基礎(chǔ)上，自然而然地就會(huì)開始發(fā)展自己的寫作風(fēng)格。不要一開始就去復(fù)制導(dǎo)師的寫作風(fēng)格，因?yàn)閷?duì)問題的了解程度肯定是達(dá)不到的，強(qiáng)行去模仿別人的風(fēng)格就會(huì)太牽強(qiáng)。
同時(shí)在寫文章的時(shí)候，就把文章當(dāng)做一段代碼來思考就行了，不用想的太復(fù)雜。不要把堆砌學(xué)術(shù)術(shù)語當(dāng)作是寫作的目標(biāo)，成功的作家并不是要把事物用很復(fù)雜的方式呈現(xiàn)出來，而是準(zhǔn)確的傳遞自己的信息。就跟寫出來的代碼主要是能正確的運(yùn)行，寫得好看不好看，那是下一步的要求了。比如讀者看科技新聞或者文章的時(shí)候，也不會(huì)是抱著欣賞藝術(shù)的方式，而是能夠很快的從中提取到自己有用的信息。
在寫作初期，多收集同事或者同行的反饋意見是最有用的，可以幫助自己發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題，然后才能在后續(xù)的寫作中知道要提高什么。寫作後期, 如過是英文論文,可以請(qǐng)專業(yè)的論文潤(rùn)色公司如英論閣 https://www.enago.cn/提供語言協(xié)助 收起
寫論文的整體結(jié)構(gòu)是什么？提綱怎么寫？還有關(guān)鍵字寫在哪里？論文的第一頁(yè)只寫論文題目么，還需要寫什么？
求有經(jīng)驗(yàn)的人給答案，萬分感謝！看來沒有怎么接觸過學(xué)術(shù)論文吧
可以搜索一些范文學(xué)習(xí)一下就知道了
確定好論文題目以后，圍繞題目的核心詞進(jìn)行思考和解讀，提出問題、解決問題。
整體結(jié)構(gòu)最通用的思路就是三段論了：
第一部分——是什么？主要是論文核心詞匯的含義解讀?？梢砸媒?jīng)典文獻(xiàn)的概念解釋。
第二部分——為什么？為什么要關(guān)注這個(gè)題目？有什么社會(huì)意義？出現(xiàn)的問題原因是什么？
第三部分——怎么辦？遇到的這些問題，如何解決，你有什么建議。
關(guān)鍵詞寫在哪以及論文格式布局，請(qǐng)看截圖：
專利法第三次修改后仍然存在的漏洞或問題有哪些？
我是知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)在讀大三生，想寫一篇關(guān)于專利法的論文。 rn暫時(shí)考慮寫專利法第三次修改之后仍然需要修改的地方，但是才疏學(xué)淺找不到這個(gè)方向的突破口。。請(qǐng)各位對(duì)專利法三次修改后的問題說說自己的想法。。rnrn推薦我其他專利法或知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的論文選題也可，小女子先在此謝過。 我不知道專利法到底哪兒有漏洞，不過我這里有個(gè)案例，希望能幫助你。
歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)3年多，前后有雙鶴藥業(yè)、上海先鋒藥業(yè)、白云山醫(yī)藥科技、廣州威爾曼等眾多醫(yī)藥企業(yè)卷入其中的“哌/舒專利無效案件”日前終于取得突破性進(jìn)展。廣州白云山醫(yī)藥科技發(fā)展有限公司昨日宣布，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會(huì)已于3月10日發(fā)出決定書，宣告廣州威爾曼藥業(yè)有限公司 ZL97108942.6“抗β—內(nèi)酰胺酶抗菌素復(fù)合物”專利由于不具備專利法22條創(chuàng)造性的規(guī)定而全部無效。
但由于國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委屬于行政機(jī)關(guān)，因此，目前擁有專利的廣州威爾曼公司可以在3個(gè)月內(nèi)就該決定到法院上訴。雖然備受矚目的國(guó)內(nèi)最大專利糾紛案終于邁出了實(shí)質(zhì)性一步，但法律人士分析指出，此次專利案也暴露出我國(guó)專利法中的一些弊端，比如由于專利權(quán)屬不清而一再啟用中止審理程序致使專利糾紛一拖再拖。
權(quán)屬糾紛與專利案同時(shí)久懸未果
3年間有關(guān)“哌/舒專利無效案件”一直起起落落充滿戲劇性。伴隨著專利案同時(shí)進(jìn)行的是有關(guān)該專利權(quán)屬糾紛的問題。
據(jù)了解，早在2002年12月3日，北京雙鶴藥業(yè)以該專利不具備新穎性和創(chuàng)造性向復(fù)審委提出無效宣告請(qǐng)求，復(fù)審委受理后于2003年8月11日進(jìn)行了口頭審理，雙方當(dāng)事人均出庭，合議組經(jīng)充分的事實(shí)認(rèn)定，于2003年8月27日作出專利權(quán)全部無效的決定。但就在當(dāng)日，與廣州威爾曼具有同一法定代表人的湘北威爾曼以該專利存在權(quán)屬糾紛為由，向常德市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局請(qǐng)求調(diào)解，并向?qū)＠麖?fù)審委請(qǐng)求中止審理。由此，已經(jīng)作出的無效決定也因權(quán)屬糾紛而被迫封存達(dá)兩年半之久。
專利復(fù)審委對(duì)該專利無效案于2003年9月11日作出中止決定，按專利法的規(guī)定，因權(quán)屬糾紛中止程序一般不超過一年，該專利中止截至日是2004年8月31日，在截至日到來之前，廣州威爾曼于2004年8月13日又以權(quán)屬糾紛尚未解決為由，要求延長(zhǎng)一年時(shí)間，而在第二次中止期間，廣州威爾曼于2005年2月28日再一次要求延長(zhǎng)。常德市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在其權(quán)屬糾紛久調(diào)不決的情況下，于2005年11月底撤銷了該糾紛調(diào)解案后，兩個(gè)威爾曼專利權(quán)屬糾紛訴訟再次在廣州中院進(jìn)行。
事情發(fā)展一波三折。去年8月，為了盡早結(jié)束專利官司以進(jìn)行產(chǎn)銷，以廣州市白云山科技公司為代表的國(guó)內(nèi)11家企業(yè)召開新聞發(fā)布會(huì)稱，已經(jīng)向廣州市中級(jí)人民法院提起我國(guó)“專利不侵權(quán)”訴訟。而就在上月19日，威爾曼集團(tuán)授權(quán)上藥集團(tuán)上海新先鋒藥業(yè)公司、哈爾濱智誠(chéng)醫(yī)藥科技研究所使用“抗β—內(nèi)酰胺酶抗菌素復(fù)合物”及其復(fù)合制劑“注射用哌拉西林鈉舒巴坦鈉”和“注射用頭孢噻肟鈉舒巴坦鈉”，簽約三方在承認(rèn)專利合法有效的前提下，建立產(chǎn)銷同盟。
我國(guó)專利法修改呼之欲出
國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委對(duì)于該專利無效的決定各方反應(yīng)強(qiáng)烈。
此前不久與廣州威爾曼簽署專利轉(zhuǎn)讓協(xié)議的上海先鋒藥業(yè)代表葉葳濤接受記者采訪時(shí)表示，目前公司剛剛知曉此事，正在與威爾曼進(jìn)行溝通確認(rèn)。如果專利是在有效期內(nèi)，那么雙方將繼續(xù)合作，而如果該專利確實(shí)無效，上海先鋒將會(huì)修正以前的合作協(xié)議。
廣州威爾曼公司在當(dāng)天給媒體發(fā)出了律師聲明表示，即使國(guó)家專利復(fù)審委作出宣告，則該宣告還必須接受人民法院的司法審理，在人民法院作出生效判決前，專利復(fù)審委的宣告不生效且不具有法律執(zhí)行力。即與輝瑞公司的“偉哥”專利屬相同情況。
而據(jù)了解，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委是一個(gè)行政機(jī)關(guān)，它的決定不是最后的裁定，如果威爾曼對(duì)于該決定表示不服，可以在3個(gè)月內(nèi)到法院起訴國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委。廣州白云山醫(yī)藥科技發(fā)展有限公司的律師許淑文表示，根據(jù)專利法，一項(xiàng)專利被宣告無效，使該專利被視為從未存在過，無論是無效宣告前還是宣告后，任何人都有權(quán)自由使用，專利被宣告無效，尚未執(zhí)行和正在執(zhí)行的專利實(shí)施許可合同和專利轉(zhuǎn)讓合同應(yīng)立即停止執(zhí)行。
南日律師事務(wù)所彭春文律師告訴記者，威爾曼的確可以去法院告國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委，訴訟將會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間。但是由于行政機(jī)關(guān)具有公信力，因此即使在法院沒有判決的時(shí)間內(nèi)，由于該專利無效，其他企業(yè)是可以生產(chǎn)、銷售的。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，我國(guó)專利法從1985年開始實(shí)施，已經(jīng)實(shí)行了20多年，有些地方已經(jīng)暴露出了弊端。比如對(duì)于因?qū)＠麢?quán)屬不清而終止的無效時(shí)間和次數(shù)沒有作限定，而且專利法也沒有對(duì)專利權(quán)屬作一個(gè)司法解釋。而當(dāng)時(shí)的專利法之所以要對(duì)于專利權(quán)屬糾紛作出一個(gè)規(guī)定就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明糾紛比較多，所以需要一個(gè)中止無效程序，但是目前情況下，這種情況就容易出現(xiàn)一個(gè)法律漏洞。據(jù)其透露，目前我國(guó)專利法和專利審查指南正在醞釀進(jìn)行修改。
isjncinwci
畢業(yè)論文不足之處怎么寫
寫作思路：要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
經(jīng)過本次論文寫作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于才疏學(xué)淺，能力不足，加之時(shí)間和精力有限，我感覺還是有一些不足之處：在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。
我的論文指導(dǎo)老師是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) ，要求嚴(yán)格的良師益友，在我的論文形成過程中，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文字表達(dá)甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上都嚴(yán)格，只不過在某些方面我還做的不夠。許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見。
多指出我的錯(cuò)誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單陳述，請(qǐng)各位老師提問，謝謝！
論文寫作技巧：
1、題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切，能概括論文的特定內(nèi)容，有助于選定關(guān)鍵詞，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則。
2、為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文部分分成幾個(gè)大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)小邏輯段，一個(gè)小邏輯段可包含一個(gè)或幾個(gè)自然段，使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多，一般 不超過五級(jí)。
例文：
經(jīng)過本次論文寫作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于才疏學(xué)淺，能力不足，加之時(shí)間和精力有限，我感覺還是有一些不足之處：在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。
我的論文指導(dǎo)老師是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) ，要求嚴(yán)格的良師益友，在我的論文形成過程中，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文字表達(dá)甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上都嚴(yán)格，只不過在某些方面我還做的不夠。許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見。
多指出我的錯(cuò)誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單陳述，請(qǐng)各位老師提問，謝謝！
擴(kuò)展資料：
畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到要求重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對(duì)畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。
畢業(yè)論文在進(jìn)行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報(bào)告、論文編寫、論文上交評(píng)定、論文答辯以及論文評(píng)分五個(gè)過程，其中開題報(bào)告是論文進(jìn)行的最重要的一個(gè)過程，也是論文能否進(jìn)行的一個(gè)重要指標(biāo)。
參考資料來源：百度百科-畢業(yè)論文
論文寫作技巧：
1、題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切，能概括論文的特定內(nèi)容，有助于選定關(guān)鍵詞，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則。
2、為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文部分分成幾個(gè)大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)小邏輯段，一個(gè)小邏輯段可包含一個(gè)或幾個(gè)自然段，使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多，一般 不超過五級(jí)。
例文：
經(jīng)過本次論文寫作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于才疏學(xué)淺，能力不足，加之時(shí)間和精力有限，我感覺還是有一些不足之處：在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。
我的論文指導(dǎo)老師是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) ，要求嚴(yán)格的良師益友，在我的論文形成過程中，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文字表達(dá)甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上都嚴(yán)格，只不過在某些方面我還做的不夠。許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見。
多指出我的錯(cuò)誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單陳述，請(qǐng)各位老師提問，謝謝！
擴(kuò)展資料：
畢業(yè)論文（graduation study），按一門課程計(jì)，是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，為對(duì)本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)、撰寫的論文。
從文體而言，它也是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年（學(xué)期）進(jìn)行。學(xué)生須在教師指導(dǎo)下，選定課題進(jìn)行研究，撰寫并提交論文。目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、理論和技能解決實(shí)際問題的訓(xùn)練；從總體上考查學(xué)生學(xué)習(xí)所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。
論文題目由教師指定或由學(xué)生提出，經(jīng)教師同意確定。均應(yīng)是本專業(yè)學(xué)科發(fā)展或?qū)嵺`中提出的理論問題和實(shí)際問題。通過這一環(huán)節(jié)，應(yīng)使學(xué)生受到有關(guān)科學(xué)研究選題，查閱、評(píng)述文獻(xiàn)，制訂研究方案，設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會(huì)調(diào)查，處理數(shù)據(jù)或整理調(diào)查結(jié)果，對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析、論證并得出結(jié)論，撰寫論文等項(xiàng)初步訓(xùn)練。
2020年12月24日，《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）抽檢辦法（試行）》提出，本科畢業(yè)論文抽檢每年進(jìn)行一次，抽檢比例原則上應(yīng)不低于2%。
論文不足之處的寫法：
要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題?？茖W(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界，以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用，一項(xiàng)毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達(dá)再完善，也將沒有絲毫價(jià)值。具體地說，考生可從以下三個(gè)方面來選題。首先，要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專業(yè)知識(shí)，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
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