論文寫作選題確定之后，進一步提出問題并計劃出解決問題的初步方案，以便使科研和寫作順利進行。是根據選題的需要及現有的技術條件所提出的研究方案、。這篇稿子我有完整的。

查重檢測是全選，所以摘要、目錄、結語、后記、附錄，只要十三個字一樣就算重復，那是機器檢所以很機械的。
知網檢測，就是用一定的算法將你的論文和知網數據庫中已收錄的論文進行對比，從而得出你論文中哪些部分涉嫌抄襲。目前的對比庫有：
中國學術期刊網絡出版總庫
中國博士學位論文全文數據庫/中國優秀碩士學位論文全文數據庫
中國重要會議論文全文數據庫
中國重要報紙全文數據庫
中國專利全文數據庫
互聯網資源
英文數據庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis期刊數據庫等)
港澳臺學術文獻庫
優先出版文獻庫
互聯網文檔資源
關于學校查重率、相似率、抄襲率：

各個學校不一樣，全文重復率在30%一下（而有的學校，本科是20%）。每章重復率應該沒有要求，這個每個學校會出細則的，并且學校也出給出他們查重復率的地方——基本都是中國知網。具體打電話問老師，每界每個學校要求都不一樣
相關查重系統名詞的具體作用：

查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業軟件來測試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲。基本就這意思。

一個是自寫率就是自己寫的
一個是復寫率就是你抄襲的
還有一個引用率就是那些被畫上引用符號的是合理的引用別人的資料
關于知網相關抽查規定：
有規定的，可以進行第一次修改，修改之后通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結業，在之后4個月內還要交論文或者設計的。這個是在抄襲30%的基礎上的。 如果抄襲50%以上的話，直接結業 在之后4個月內還要交論文或者設計的。1．被認定為抄襲的本科畢業設計（論文），包括與他人已有論文、著作重復總字數比例在30%至50%（含50%）之間的，需經本人修改。修改后經過再次檢測合格后，方可參加學院答辯。再次檢測后仍不合格的，按結業處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業設計（論文），檢測合格后再

改改會死呀

不會的吧，都會自動檢測出來的

我幫你過檢測

學校檢查大多數用的是知網，抄襲之后最后修改一下，比如改下表達方式，知網系統計算標準詳細說明：
1．看了一下這個系統的介紹，有個疑問，這套系統對于文字復制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內容呢，比如數據，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？
學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對于圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展并多提批評性及建設性意見和建議。

2．按照這個系統39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。

3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平臺？
這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。

4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？
我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。

5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經被數據庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？
檢測系統不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。我們的系統只是提供各種線索和依據，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。
6．知網檢測系統的權威性？
學術不端文獻檢測系統并不下結論，即檢測系統并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學術不端，需專家做最后的審查確認。
一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

先說結論，會的，但不是全部，碩士大概5%，博士大概10%，算是抽查。
其實論文抽查算是新近幾年出現的一個事情，以前是沒有的。有興趣的同學可以翻一下教育部14年出臺的《博士碩士學位論文抽檢辦法》（學位〔2014〕5 號這個文件，正是這個文件，讓研究生畢業后第二年的論文抽檢變成一項例行工作。而萬一被抽中，一般有兩個流程，論文重新查重+3位專家同行評議，同行評議這個和專家主觀判斷有關，這個不好控制，但論文查重這個很客觀，直接用知網系統跑一遍就可以了，一旦復制比過高或兩位同行評議專家判為不過，將直接將論文定為問題論文，對學位發放單位和個人都有影響，至于影響多大，要看論文問題有多大。
每年我過手查重的碩博論文有幾百篇，很多同學都會問第二年抽檢的事；一般我建議有三點，一是大論文盡量不要給師弟師妹當作小論文用，防止第二年抽檢時尷尬；二是自己當年查重注意論文安全，因為論文抄襲的話任何系統當年都發現不了，你根本搞不清楚你的論文是否被釣魚賣掉了；三是對于碩博論文而言，即使學校查重不用知網（當然這類學校很少），個人怕抽檢的話也應該最后用知網查一遍，因為抽檢用的是知網查重。
再說個題外話，本來教育部出臺抽檢這個政策是想控制論文質量，但卻意外發現了很多論文抄襲的情況，大家可以自行百度，是否近幾年研究生論文抄襲爆出來的越來越多了，這都是抽檢和知網查重的功勞。那論文抄襲是咋來的，肯定是不少同學前一年通過各種亂七八糟的途徑查重時被釣魚了，這樣大家也就理解了整個環節。最后說點個人意見，我覺得教育部抽檢5%還是太少，我覺得應該第二年碩博論文全檢，這樣讓論文釣魚的、買賣論文的、論文抄襲的都無所遁形，還大家一個清清白白的碩博畢業論文環境。

兩個概念：一是正常出刊1-3月，有優先出版平臺很快1-10日；二是抄襲了上一屆同期發表的論文查重肯定查不到的。

這個得看運氣。學校檢測系統分兩種：一種是知網的，一種是萬維的，他們檢測原理是這樣的，就是說，你需要文字不同，但意思可以相似。還有，是理論哪怕原創也不一定能保證你檢測通過。
另外，你們學校未必有這個檢測系統，原因是，那個檢測的系統只有學士或是學位的全日制211工程大學才有的，要知道不是名牌或是重點大學，檢測可是按篇要向知網付費的。

碩士學位論文畢業后多久上知網？如果抄襲了上一屆的論文查重能查到嗎？大學本科畢業的同學們在寫畢業論文時，往往會參考往屆的畢業論文，知網本科檢測系統有大學生論文對比庫，收錄的都是往屆優秀的畢業論文，那知網論文檢測系統會收錄所有的畢業論文嗎？
其實并不是所有的畢業論文都被知網論文檢測系統數據庫收錄的。像本科畢業論文的話，一般會抽取評定為優秀畢業論文的入庫。碩士以及研究生論文大部分都會收錄，但主要還是看學校，有些學校收錄的情況不同，不能一概而論。
那如果我抄襲往屆學長學姐沒有被知網收錄的論文，不會被檢測出嗎?
所有的畢業論文，學校會收錄整理的，也就是學校本地的自建庫。所以不要妄想抄襲往屆學長學姐的論文，以為知網查重檢測系統會查不到，就抱著僥幸心理通過的想法，像這些有案可查的，一定不要偷懶去投機取巧。
那么像有些同學的文章被期刊發表后，這些文章是否被知網收錄?又什么時候才能入知網數據庫呢?
期刊里的文章是都要上傳知網數據庫的，一般由編輯部把電子版送到知網數據庫，然后再經過一段時間生成特定電子版本的文件后，才能在知網上檢索到。這個時間一般是三個月左右，每個期刊的上傳的時間不同和數據庫不同，所以沒有準確的日期。

知網論文檢測(100)知網檢測(104)知網查重(172)

一般兩年會上知網。
每一個剛剛開始研究生生活的人都會覺得面對的將是一片“碧海藍天”，迎接自己的將是“和風細雨”。然而美好的生活似乎就在一瞬間消逝，研究生的壓力比起本科生更加巨大，我們不僅要完成自己的學業任務，還有更為巨大的科研壓力。這種壓力并不輕松，有時科研不是努力就會有結果的，還需要一定的運氣和堅持。

但是這種努力卻不知道結果如何的狀態使得很多人對于學術研究“噤若寒蟬”，踟躕不前。他們擔心自己的努力會“付之東流”，擔憂自己的時間、用心和奮斗會被白白浪費，因此對于學術研究保持著觀望和猶豫。這不是某一個人的擔心，而是很多準備投身學術的同學的普遍憂慮。

01

初為研究生的時候，我一開始并沒有考博的打算，因此也沒有發文章的特殊愿望，每天都過著上上課，聚聚餐，玩玩游戲的“美好”生活，然而到了研一下學期突然發現周圍的同學都在為了獎學金開始發表論文，這個時候心中莫名感到慌張，因為對于研究生學業獎學金而言，我自己所在的學校所占的比重還是特別大的，所以當時心中也比較焦急，倒不是因為錢的事，而是害怕自己成為墊底的那一個。但是我在本科階段基本沒有論文訓練，到了大四畢業的時候才知道什么是知網。所以當時不知道該怎么投稿，文章應該寫成什么樣才可以投。

第一次寫論文的時候是一次課堂作業，寫完后拿給導師看，導師只說了一句先搞清楚論文和教材的區別，當時對這句話莫名其妙，最后才知道是我那篇論文根本不算是論文，基本等同于作業，最后重寫了一篇。但是因為自己導師太忙，而我自己又比較急，所以在幾乎沒有修改的情況下就投遞了出去，還是問的師姐要的一個投稿郵箱，結果很快就收到了退稿通知，那一刻沒有太大感覺，因為本來就寫得不好，所以心里是有準備的。

到了研一獎學金評比的時候，突然發現很多人都發表了論文，那個時候心里感覺特別失落，因為自己已經變成了最差的那個，對于發論文有了一種執念，我開始在百度上搜索投稿郵箱，輸入一個學報名稱后百度右側欄還會推薦幾個，當時基本是無定向投稿，我的第一篇文章被拒稿整整八次，前三次還是比較能接受，但到后來每看到一次拒稿信息心里就對自己否定了一下，非常懷疑自己，到了后來終于中了一家，那一刻的心情我可能再也體會不到。

我記得那家學報是收費的，我當時立馬就跟那邊的編輯電話聯系，他問我要不要刪減可以減少版面費，我當時立刻就說不用、就整篇發，還特別好聲好氣與編輯聯系就怕出問題，然后那個編輯就說會將版面費郵寄方式稍后告知，我還特別害怕會出問題就天天等他告知寄送版面費，然后再第一時間就把錢寄了過去。因為是按址寄款，所以非常害怕出問題，天天打電話問有沒有收到，現在想想真的對當時的自己感到可笑。最后編輯確認收款后我真的特別開心。但還是擔心是不是完全沒問題了，就一直等待，最后終于出刊了，我記得拿到第一本刊物和看到那篇文章上傳到知網兩次我都和同學出去吃飯慶祝了，現在看起來很傻，但是卻再也沒有了當時那種欣喜若狂的心情。

02

同時研二上學期我也在一家高中代課，在代課的過程中我突然發現我并不喜歡在高中任教，我覺得很壓抑并且每天都說同樣的東西感覺生活沒有沖勁，因此我希望能夠讀博深造從而進入高校，從那刻開始我開始為考博做打算，第一件事就是資格論文，在我發表第一篇普刊后，我后面又發表了一篇普刊，但是我周圍的同學已經有人發出了C刊。所以當時還是特別急，在老師的指導下寫了三個月寫了一篇看起來很像樣的文章，開始往c刊投遞，一開始又是悲劇，接連悲劇，終于在一家c擴有了消息。

這家c擴是網站投稿的，初審一個多月后告知進入外審，外審半月后告知修改，修改成功后開始進入終審，我一直以為終審就是沒問題了，老師們也開始祝賀我。但是突然遲遲沒有動靜，網站系統也是一直寫的終審，過了3、4個月后我與編輯聯系，編輯當時說的是主編出去學習了，終審停了，但基本到了終審應該沒太大問題。

我那時安心了點，但還是有些擔心，一直關注著投稿系統，終于到了快半年的時候我發現投稿系統變成了等待責編處理，我立刻與編輯進行了聯系，編輯支支吾吾半天后說我現在給你處理，我當時立馬猜到了結果，就問是不是被退稿了，編輯然后就說很抱歉，主編沒看上。那一刻就感覺心突然暫停了一下，因為等了半年是這種結果心里還是十分失落，而那個時候也已經是研二的暑假，按照常理來說幾乎已成定局，準備考博的同學都已經脫離了論文寫作，開始備考，而我當時還在為論文發愁，我當時手上只有5篇普刊出刊，心里還是特別急躁。

在焦慮了兩天后，我還是決定繼續走下去，因為實在不行我可以申請碩博連讀，抱著這個打算我又開始寫文章并對之前的文章進行校改，在7月底的時候我又投出去幾篇，也正是這個時候我們老師今年因為一些原因無法招博士，這意味著我必須考出去，而那時我真的開始十分焦慮，當時不再期待結果而是開始想是否繼續考博，因為申請考核光靠這幾篇普刊感覺優勢不大，統考又感覺有些遲了，當時十分糾結，也找了很多人傾述，但有些路還是要自己走下去。此時奇跡出現了，我投的幾篇文章在暑假后全部中了，

知網目前只能識別第一作者，無視第二作者。如果是第一作者可以在查重的時候寫上第一作者姓名，會有一個去除本人已發表文獻的結果。如果是第二作者，知網查重系統就不能去除。

不會被屏蔽掉，如果你發的是中文的，肯定會查出重復率，不能copy，但是如果你發表的是英文的，完全可以copy，因為查重只差中文的文獻，英文的不查。如果你現在已經copy了，你用papertime查重試試，一下子全紅（可以使用papertime免費的兌換碼four six three zero nine two）換成阿拉伯數字，試試！查重跟知網差不多！

這是會有影響的