本科是護(hù)理專業(yè)可以跨專業(yè)考臨床專業(yè)。

考研報(bào)名考研報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個(gè)階段。網(wǎng)上報(bào)名一般在每年的10月，現(xiàn)場報(bào)名確認(rèn)在每年11月，應(yīng)屆本科畢業(yè)生可提前報(bào)名，一般在9月，具體時(shí)間可看教育部通知。

考研調(diào)劑

考生如果符合復(fù)試條件而不能在第一志愿院校參加復(fù)試的，考生檔案應(yīng)送至第二志愿院校或在省、自治區(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。

在研究生招生工作中，由于招生計(jì)劃的限制，有些考生雖然達(dá)到分?jǐn)?shù)線，但并不能被安排復(fù)試或復(fù)試后并不能被錄取，對這些考生，招生單位將負(fù)責(zé)把其全部材料及時(shí)轉(zhuǎn)至第二志愿單位。

護(hù)理學(xué)考研可以選擇臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)以及非醫(yī)學(xué)專業(yè)等等。

護(hù)理學(xué)考研可以考臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)以及非醫(yī)學(xué)專業(yè)。跨考臨床學(xué)碩，以后從事技師方面的工作，因?yàn)樽o(hù)理無法報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，無法做醫(yī)生，但技師應(yīng)該不限制，很多專業(yè)都有專門的檢查技師，比如眼科、耳鼻喉等，讀學(xué)碩出來去當(dāng)個(gè)技師，工作比較輕松，大醫(yī)院的待遇還不錯(cuò)，技師還是比較緊缺的，讀研所在科室招的技師都是從本科護(hù)士轉(zhuǎn)過去的，可以考慮一下。

下面介紹以下護(hù)理學(xué)可考研專業(yè):

1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)研究方向較寬泛，包括大內(nèi)科、外科、五官科、口腔醫(yī)學(xué)以及婦科、兒科等。大內(nèi)科又根據(jù)系統(tǒng)分為消化、腎內(nèi)、神經(jīng)、心內(nèi)、呼吸內(nèi)科等。而外科分為普外、泌尿外科、心胸外科、腦外科等畢業(yè)后雖然不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，但可以做技師，屬于我國醫(yī)療緊缺型人才。

2、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)屬于醫(yī)學(xué)院的基本學(xué)科，有免疫、病理、生理、微生物等方向，畢業(yè)后可在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作。例如:制藥、醫(yī)療、新能源等行業(yè)工作。

3、藥學(xué)專業(yè)

藥學(xué)專業(yè)主要包括藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析。學(xué)藥學(xué)專業(yè)可以在高校、國家科研部門及藥廠做研究，研發(fā)新藥，可以在醫(yī)院、藥店等地方做質(zhì)檢工作，也可以在藥監(jiān)部門從事相關(guān)工作，還可以在銷售公司做醫(yī)藥代表及其他相關(guān)工作，就業(yè)途徑比較廣，前景也比較好。

4、非醫(yī)學(xué)專業(yè)

非醫(yī)學(xué)專業(yè)種類很多，例如:教育專業(yè)、金融專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等等。如果不想做護(hù)士，不想學(xué)醫(yī)的，可以報(bào)非醫(yī)學(xué)專業(yè)，但這樣考研難度較大，如果沒有一定的相關(guān)專業(yè)知識積累，最好不要報(bào)考，要慎重考慮。

可以考，護(hù)理本科生可以跨專業(yè)考臨床研究生。國家在研究生的招考中，沒有限制必須是同等專業(yè)才可以報(bào)考。

臨床醫(yī)學(xué)考研是為醫(yī)學(xué)高等院校招收臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的，具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目。目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具有備繼續(xù)攻讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士所需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床基本技能。

臨床醫(yī)學(xué)考研考試范圍包括臨床醫(yī)學(xué)人文精神，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué)，以及臨床醫(yī)學(xué)中的內(nèi)科學(xué)(包括診斷學(xué))、外科學(xué)。臨床醫(yī)學(xué)人文精神重點(diǎn)考查醫(yī)學(xué)職業(yè)責(zé)任意識、醫(yī)患溝通能力、醫(yī)學(xué)倫理及法律法規(guī)等基本職業(yè)素養(yǎng)。

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論部分重點(diǎn)考查基本醫(yī)學(xué)理論知識，以及運(yùn)用醫(yī)學(xué)概念和原理解決臨床實(shí)際問題、理論聯(lián)系實(shí)際的能力;臨床綜合能力部分重點(diǎn)考查臨床思維、診斷與鑒別診斷、制定和執(zhí)行診療計(jì)劃、臨床操作、急診處理等臨床綜合能力。

擴(kuò)展資料：

醫(yī)學(xué)考研的特點(diǎn)：

醫(yī)學(xué)考研與其他專業(yè)的碩士研究生考試不同，醫(yī)學(xué)類考試要考醫(yī)學(xué)綜合。醫(yī)學(xué)綜合是涵蓋了醫(yī)學(xué)中主要的基礎(chǔ)課程和臨床課程，知識點(diǎn)多且雜，需要記憶的內(nèi)容多。醫(yī)學(xué)考研一般分為：西醫(yī)考研、中醫(yī)考研、口腔醫(yī)學(xué)。

與其他專業(yè)的碩士研究生考試不同，醫(yī)學(xué)類考試要考醫(yī)學(xué)綜合。醫(yī)學(xué)綜合是涵蓋了醫(yī)學(xué)中主要的基礎(chǔ)課程和臨床課程，知識點(diǎn)多且雜，需要記憶的內(nèi)容多。反復(fù)記憶是關(guān)鍵，但總結(jié)歸納也很重要。

醫(yī)學(xué)中基礎(chǔ)類與臨床類科目有著千絲萬縷的聯(lián)系，一種疾病從它產(chǎn)生的原理、發(fā)展的癥狀、各種檢查及診斷列最后的治療方案都串聯(lián)著考試各科的內(nèi)容，所以，以疾病為主線去貫穿各科考點(diǎn)的方法是復(fù)習(xí)醫(yī)學(xué)類考研的上上之選。

參考資料來源：百度百科-臨床醫(yī)學(xué)考研

參考資料來源：百度百科-醫(yī)學(xué)考研

不可以的。但是護(hù)理學(xué)可以做以下職業(yè)：

臨床護(hù)士

臨床護(hù)士是一般人會覺得比較辛苦的一條路，但是我認(rèn)為，本科生在臨床上的機(jī)會比大專中專生要多很多，有能力又能抓住機(jī)會的人會晉升地比較快。

護(hù)理教育方向

以前大家認(rèn)為讀本科就是為了脫離臨床進(jìn)學(xué)校做老師，不過，現(xiàn)在比較有名的護(hù)理學(xué)院一般都不招本科學(xué)歷了，有些連碩士的都不要，我不知道你們那里怎樣，至少上海、北京的護(hù)理學(xué)院，尤其是大學(xué)的護(hù)理學(xué)院越來越難進(jìn)了，連護(hù)理職校都招研究生級別的了。

護(hù)理管理

護(hù)理管理職位，一般剛畢業(yè)的都不太可能，即使做上了管理的位子，沒經(jīng)驗(yàn)估計(jì)也做不久，所以還是等有一定資歷了再研究吧。

擴(kuò)展資料：

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國的近年來人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時(shí),對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷增強(qiáng),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。