1、性質不同：臨床醫學八年制修業時間八年，屬于本博連讀，臨床醫學五年制就是通常的臨床醫學本科專業。

2、特點不同：臨床醫學專業的八年制畢業時學生可獲得本，博畢業證，學位證，執醫證，要成為一名醫生還要根據不同地區不同醫院的規定進行規培1~3年不等。本科畢業以后一年可以考臨床醫師執業資格證，并在醫院進行三年住院醫師規范培訓獲得住院醫師規范化培訓合格證書以后，才能夠上崗成為醫生。

3、原理不同：臨床醫學專業的八年制對于不能達到學校規定的相應要求或本人不愿進入下一階段學習的學生，將根據學生的學習情況，予以轉專業，本科畢業或結業。五年制的學習會在醫院各科室輪崗，后四證合一（畢業證，學位證，規培證，執醫證），直接上崗。

擴展資料：

臨床醫學專業注意事項：

臨床醫學專業的畢業生將來大多會從事臨床工作，也就是醫院中各科室的臨床大夫。

臨床醫學和基礎醫學開設的課程有相近之處，主要包括公共基礎課，生物醫學基礎課，臨床醫學課等三部分。

要拓展就業領域，不必拘泥于專業對口，畢業生可以選擇那些與醫學專業相近或相鄰的新興行業工作，如制藥公司，生物醫藥公司，保健，康復，美容，家庭護理，臨終關懷，養老院等單位?？傊畬τ卺t學生來說，堅持一線工作，增加實踐經驗才能為未來打好基礎。

參考資料來源：百度百科-上海交通大學醫學院

參考資料來源：百度百科-臨床醫學專業（全科醫學方向）

主要區別有4點：

1、學制學位不同

五年制學制五年（最長可延長到八年）畢業為大學本科學歷，符合學校要求者授予醫學學士學位；

八年制學制八年（最長可延長到十年），畢業為大學研究生學歷，所授學位大多為醫學專業博士。

2、課程設置不同

五年制前三年在學校學習人文、自然和基礎醫學知識，后兩年到附屬醫院或教學醫院學習臨床理論和技能；

八年制課程分為四個階段：醫學預科階段，五個學期，在清華大學生物系進行；基礎醫學階段，三個學期，在校本部基礎學院進行；臨床醫學階段（含見習），四個學期，在校本部臨床學院進行。臨床實習及科研訓練階段，四個學期，在博士生導師的指導下，獨立完成一項科研題目并通過答辯。

3、學習計劃不同

5年制前2年學習基礎知識，中2年學習臨床知識，后1年臨床實習；

8年制基礎知識學習時間更長，可能還要接觸數理化之類的純理科課程。臨床階段時間更長一點。但是臨床醫學部分的學習內容和5年制基本相同。

4、就業方向不同

五年制本科畢業生可以參加醫師資格考試，獲得執業醫師資格證，便具備了行醫的資格。當下，臨床醫學本科畢業生競爭力較低，大多只能選擇到基層診所、社區醫院或一些民營醫院；

八年制畢業可應聘三甲醫院、醫學高等院校、高級醫學科研機構；博士后可申請國外高校博士后。

擴展資料：

醫學院臨床醫學（八年制）相關制度：

1、實行導師制

將根據不同學習階段，分階段安排公共基礎課、醫學基礎課、臨床課的教師擔任八年制學生的導師，為學生提供生活、學習方法等方面的指導和幫助。

2、實行分流和淘汰制

對由于各種原因不能適應學習者，實行分流和淘汰制，但不設具體淘汰率。在公共基礎課程階段、基礎醫學階段和研究生培養階段分別設立出口，對不能達到學校規定的相應要求或本人不愿進入下一階段學習的學生，將實行分流或淘汰。

臨床醫學（五年制）相關要求規定：

1、掌握與醫學相關的自然科學基本理論與方法

2、掌握醫學基礎學科的基本理論與方法

3、掌握臨床醫學學科的基本理論與臨床技能

參考資料來源：百度百科-臨床醫學

參考資料來源：百度百科-臨床醫學八年制

臨床醫學除了最普通的5年學制，還會分為5+3一體化以及8年制的兩大類別，兩者的區別如下：

"臨床醫學5+3一體化"指：5年本科加上3年研究生，中間不需要考研。后3年研究生屬于專碩，與規培并行，在醫院的各個科室里輪流見習。畢業后可直接拿到6個證書，其中普通本科五年結束拿到本科畢業證和學士學位證；三年研究生學習結束后拿到執醫證、規培證、研究生畢業證、碩士學位證，畢業后可直接上崗成為醫生。

臨床醫學八年制：修業時間八年，屬于"本博"連讀，以"八年一貫，本博融通"為原則，畢業時學生可獲得本、博畢業證、學位證、執醫證，這里的博士學位是臨床醫學博士專業學位（M.D）。此外要根據不同地區不同單位的規定進行規培1~3年不等。

臨床及口腔八年制畢業后獲得博士畢業證、博士學位證、執業醫師資格證；臨床及口腔5+3畢業后獲得碩士畢業證、碩士學位證、執業醫師資格證、住院醫師規范化培訓合格證。

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臨床醫學5十3和8年區別：

1、定義不同

臨床5+3是5年的本科學習再加上3年的規培學習，臨床8年，是通過八年一貫制學習，通過前兩年的基礎理論課程學習，打下深厚的自然科學理論基礎。然后再進行后續臨床應用學習的一種學習方式。

2、學歷不同

臨床8年培養出來的學生，考試合格后，可以直接拿到博士文憑，臨床5+3培養的學生考試合格后是碩士文憑。

3、培訓不同

臨床5+3具備住院醫師規范化培訓合格證，臨床8年不具備。

4、優勢不同

臨床5+3在單一就業上更有優勢，臨床8年是博士學位，優勢在于文憑較高。

臨床醫學5+3一體化是近年來新開設的學制，使學生在校5年本科學習與3年臨床醫學碩士專業學位研究生學習相融相通，住院醫師規范化培訓與臨床醫學專業學位研究生教育同步并軌，質量和效益并舉，畢業生能很快上手工作，總的學習培訓的時間是減少了的。

學生學習合格正常畢業，可以獲得四個證書：執業醫師資格證、住院醫師規范化培訓合格證書、碩士研究生畢業證、碩士學位證。

這種模式的精髓是將院校教育、畢業后教育和繼續教育有效銜接，是培養高水平臨床醫師，提高臨床醫學教育的整體質量和效益的有益探索，更有利于醫學生緊密結合理論與實踐，提高臨床醫療能力，為今后的職業發展奠定扎實基礎。

參考資料來源：人民網-2015年將實施5+3+X臨床醫學人才培養改革試點

參考資料來源：百度百科-臨床醫學八年制