一、初三考不上高中應(yīng)該怎么做
首先，如果初三沒有考上高中，一定不要出去打工，初中畢業(yè)也就十五六歲的年紀(jì)，沒有技能、沒有學(xué)歷，更沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，如果此時(shí)過早的進(jìn)入社會(huì)非常容易誤入歧途。
在農(nóng)村，尤其是家庭條件不是很好的家長會(huì)認(rèn)為，早點(diǎn)讓孩子工作還可以為家庭減輕一些負(fù)擔(dān)，他們認(rèn)為上學(xué)畢業(yè)之后就算上班也賺不了多少錢，還不如出去打工，這種想法是錯(cuò)誤的，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)差是沒錯(cuò)，但是這并不代表行業(yè)不行，只能說明社會(huì)對(duì)人才的需求變了而已。
二、初三考不上要復(fù)讀嗎？
還有很多家長會(huì)選擇給孩子復(fù)讀，關(guān)于復(fù)讀其實(shí)褒貶不一，需要具體情況具體對(duì)待，有很多網(wǎng)友有深切的親身經(jīng)歷，他們認(rèn)為如果學(xué)習(xí)成績(jī)能排在班級(jí)前列，平時(shí)各科成績(jī)都還不錯(cuò)的話，中考沒考上只是因?yàn)闆]有發(fā)揮好一時(shí)失利這種情況是可以復(fù)讀的，考上的幾率會(huì)大一些，而且不僅僅針對(duì)中考，高考更是如此。但是，如果平時(shí)成績(jī)一般就不建議復(fù)讀了，復(fù)讀1年或許也改變不了根本問題。
三、初三考不上讀什么學(xué)校
初三如果沒有考上還是要建議繼續(xù)上學(xué)，如果對(duì)傳統(tǒng)的理論課程不感興趣的話可以學(xué)一門技術(shù)專業(yè)。我們都知道，如今高學(xué)歷的人才隨處可見，很多大學(xué)生找不到工作，如今高學(xué)歷的人才已經(jīng)不再吃香，而專業(yè)的技能型人才尤為緊缺，而初中畢業(yè)生學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì)比較明顯，技術(shù)專業(yè)主要以實(shí)踐操作為主，理論課程相對(duì)來說會(huì)少一些，所以，如果你是初三畢業(yè)，可以選擇學(xué)一門技能。
四、初三考不上高中學(xué)什么技術(shù)好？
技術(shù)專業(yè)五花八門，學(xué)校更是數(shù)不勝數(shù)，所以，在擇校過程中首先應(yīng)該要明白自己想學(xué)什么專業(yè)，根據(jù)專業(yè)選擇學(xué)校。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中有很多成功人士的學(xué)歷并不高，他們都是通過自己的努力獲得了成功，所以，如果你沒有考上，不要?dú)怵H，換一種想法，換一種思路，也許你會(huì)走的更遠(yuǎn)。

1、復(fù)讀
中考沒考好，考生要分析自己沒考好的原因：是不是考試的時(shí)候壓力太大，過度緊張，發(fā)揮失常？如果是這樣，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，平時(shí)保持一顆平常心。一次失敗不算什么，可以重新再來，選擇復(fù)讀，來年再戰(zhàn)，爭(zhēng)取考上好高中。
2、讀“五年一貫制”和“3+2”分段制高等職業(yè)教育的專業(yè)學(xué)校
中考沒考好，如果分?jǐn)?shù)還可以，可以選擇讀“五年一貫制”和“3+2”分段制高等職業(yè)教育的專業(yè)學(xué)校。接受三年中職教育后，學(xué)生可以參加當(dāng)年高考報(bào)名，并統(tǒng)一辦理轉(zhuǎn)段錄取手續(xù)后再接受兩年高等職業(yè)教育。畢業(yè)時(shí)符合有關(guān)畢業(yè)條件的學(xué)生，頒發(fā)錄取學(xué)校的?？飘厴I(yè)證書。這些學(xué)生比普通高中考入高職高專院校的學(xué)生早一年獲得?？飘厴I(yè)證書，而且，由于在校期間，接受了更多的職業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能教育，動(dòng)手能力較強(qiáng)。同等條件下，就業(yè)時(shí)更受用人單位的青睞。
3、自主選擇就讀中等職業(yè)學(xué)校
中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。招生對(duì)象主要是初中畢業(yè)生，基本學(xué)制為三年。
目前，中等職業(yè)學(xué)校共有以下三類：中等專業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“中專”），培養(yǎng)目標(biāo)是中級(jí)技術(shù)人員、管理人員和小學(xué)教師；技工學(xué)校（簡(jiǎn)稱“技校”），培養(yǎng)目標(biāo)是中、初級(jí)技術(shù)工人；職業(yè)高級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱“職業(yè)高中”、“職高”），培養(yǎng)目標(biāo)以生產(chǎn)服務(wù)一線的操作人員為主。
職高學(xué)生在校就讀期間，既要接受高中程度文化知識(shí)教育，又要根據(jù)職業(yè)崗位的要求接受職業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能教育，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。學(xué)生就業(yè)時(shí)，也很受用人單位的歡迎

初中畢業(yè)沒有考上高中的話可以選擇上技?；蛘呤巧纤搅⒌母咧?，一般情況下只有這兩種選擇。
當(dāng)然你可以選擇先上私立高中，然后可以通過一定的途徑轉(zhuǎn)到公辦的高中里面。
這就看你怎么選了，想學(xué)技術(shù)選擇技校，想要學(xué)習(xí)選擇私立高中。

初中畢業(yè)的話年齡小學(xué)歷低，大部分都是家長幫助擇校，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，現(xiàn)在初中生的家長都是80后，也知道互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是多么的迅速。從2012年開始到現(xiàn)在2020年，短短8年的時(shí)間互聯(lián)網(wǎng)+影響生活的方方面面，移動(dòng)端的興起，短視頻的興起，IT的普遍性，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到不懂互聯(lián)網(wǎng)會(huì)被時(shí)代拋棄?，F(xiàn)在初中畢業(yè)生是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，他們學(xué)習(xí)起來很快，完全不用但心學(xué)不會(huì)，家長要做的是站在他們的角度為他們選擇適合的職業(yè)，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找個(gè)電腦學(xué)校技能+學(xué)歷是不錯(cuò)的選擇。

現(xiàn)在畢業(yè)升學(xué)不是學(xué)生的唯一選擇了，不一定要讀初中升高中、升大學(xué)，然后畢業(yè)工作。很多的學(xué)生選擇初中畢業(yè)、高中畢業(yè)后直接到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)技能，畢業(yè)后憑一技之長就業(yè)。
現(xiàn)在的社會(huì)沒有一技之長，不懂專業(yè)，的確是難以立足的。
而說到專業(yè)，因人而異，只有適合自己的，才是最好的！
可以考慮學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，選擇平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)軟件、建筑設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、UI設(shè)計(jì)、電子競(jìng)技等方面的技術(shù)來學(xué)習(xí)。

初中考不上高中的出路：復(fù)讀、參加成人高考、參加自學(xué)考試、參軍入伍、上職校/職高/技校/中專、出國留學(xué)。
復(fù)讀初三這條路是最合適畢業(yè)生的選擇的，現(xiàn)在中考的淘汰率越來越大，很多人都考不上高中，大約會(huì)有1/3。這條路適合一心想上大學(xué)，想繼續(xù)讀書的人，還有中考考試發(fā)揮失常，低于自己正常水平的同學(xué)。這類同學(xué)可以到民辦中學(xué)或者一些其他的公辦院校進(jìn)行仔細(xì)的詢問，如果初中畢業(yè)確定考不上高中，就一定要及時(shí)的聯(lián)系各個(gè)中學(xué)，準(zhǔn)備復(fù)讀。選擇復(fù)讀就要承受莫大的勇氣，就是因?yàn)槲覀冊(cè)诔跞龥]有更加努力的學(xué)習(xí)，才導(dǎo)致我們沒有考上高中，所以復(fù)讀的生活絕對(duì)更苦更累。而復(fù)讀也是初三畢業(yè)考不上高中最佳的一個(gè)選擇，因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在社會(huì)對(duì)學(xué)歷越來越重視，而且對(duì)學(xué)歷的高度越來越重視。所以選擇復(fù)讀就一定要付出和以前千倍的努力。

初中生考不上高中可以選擇復(fù)讀、高中、技校。可以來這邊看看。
1、復(fù)讀
初中生中考落榜，沒有考上高中的話可以選擇復(fù)讀，通過再重新復(fù)讀一年，還是有很大的機(jī)會(huì)考上理想的高中，而且復(fù)讀很大程度上也能夠磨練初中生意志力，讓初中生為上一所自己心儀的高中為之努力，對(duì)自己今后的生活上也是一種很好的經(jīng)歷體驗(yàn)。
2、高中
初中生可以選擇花錢上高中，不過費(fèi)用肯定是要比正?？歼M(jìn)高中的學(xué)生要貴一些，但是交入學(xué)費(fèi)上高中的孩子有兩個(gè)前提條件，第一個(gè)是你的成績(jī)還可以，換句話說有學(xué)習(xí)的底子，因?yàn)橛械母咧胁皇悄隳缅X就可以上去的；第二種就是你的家庭條件要不錯(cuò)，有這一部分的經(jīng)濟(jì)支撐去上高中。
3、技校
初中生可以選擇上高職中專學(xué)校，如果不想上高中學(xué)習(xí)的話可以選擇上高職中專學(xué)校，找一些自己感興趣的東西學(xué)習(xí)，為以后就業(yè)上打下基礎(chǔ)，畢竟在滿大街都是本科生的的情況下，如果自己還沒有一些技能的話，是非常不利于初中生走進(jìn)社會(huì)中尋找工作的。

初中沒考上高中很好辦，其實(shí)上一個(gè)普通高中還是挺簡(jiǎn)單！如果想上重點(diǎn)高中的話，可能就得費(fèi)些心思了，因?yàn)橛行┲攸c(diǎn)高中你有錢也進(jìn)不去！如果前面的方式行不通，那么也可以選擇再繼續(xù)讀一個(gè)初三，奮斗一年，來年再考也是個(gè)選擇！
又或者直接去上個(gè)職業(yè)高中或找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)一門技術(shù)！但是職業(yè)高中我不太建議你去讀，因?yàn)槿ツ抢锩嬉话愣既セ鞎r(shí)間的，學(xué)不到真正的專業(yè)技術(shù)，如果真心想學(xué)一門技術(shù)的話，還是建議找一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，寧愿多花一點(diǎn)錢，在美好的年紀(jì)學(xué)一門專業(yè)的技術(shù)，學(xué)習(xí)技術(shù)期間還可以報(bào)名讀函授類大專，本科，一樣可以拿學(xué)歷。

如果不考慮復(fù)讀的話
擺在眼前的就只有兩條路了
1、外出打工
外出打工的優(yōu)點(diǎn)是比同齡人有更多的時(shí)間適應(yīng)社會(huì)的生存法則
但是缺點(diǎn)也是很明顯的，一般來說，初中畢業(yè)的同學(xué)大多數(shù)都還未成年，而正規(guī)企業(yè)是不接受未成年人的
2、讀中專
這是條比較容易走的路
優(yōu)點(diǎn)
（1）能有一段過渡期，可以更快的適應(yīng)社會(huì)的生活
（2）能在中專學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，以后出去了，也知道自己可以往那個(gè)方向發(fā)展，并且有基本的專業(yè)能力
缺點(diǎn)
中專的學(xué)歷還是不高，所以選中專的時(shí)候，可以選能自考大專學(xué)歷的學(xué)校

女初中生沒考上高中可以選擇復(fù)讀，或者選擇好的中專，上學(xué)總是好的。
初中沒考上高中很好辦，其實(shí)上一個(gè)普通高中還是挺簡(jiǎn)單！如果想上重點(diǎn)高中的話，可能就得費(fèi)些心思了，因?yàn)橛行┲攸c(diǎn)高中你有錢也進(jìn)不去！
如果前面的方式行不通，那么也可以選擇再繼續(xù)讀一個(gè)初三，奮斗一年，來年再考也是個(gè)選擇！又或者直接去上個(gè)職業(yè)高中或找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)一門技術(shù)！
但是職業(yè)高中我不太建議你去讀，因?yàn)槿ツ抢锩嬉话愣既セ鞎r(shí)間的，學(xué)不到真正的專業(yè)技術(shù)，如果真心想學(xué)一門技術(shù)的話，還是建議找一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，寧愿多花一點(diǎn)錢，在美好的年紀(jì)學(xué)一門專業(yè)的技術(shù)，學(xué)習(xí)技術(shù)期間還可以報(bào)名讀函授類大專，本科，一樣可以拿學(xué)歷。

考不上高中的話，請(qǐng)不要直接去工作，因?yàn)閷W(xué)歷太低了，只能去那種工廠或者飯店工作。作為一名考上復(fù)旦大學(xué)的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。如果你有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我的話，我建議你選擇復(fù)讀一年。目前所有的學(xué)校都可以復(fù)讀，你讓父母跟學(xué)校的校長商量一下，就可以復(fù)讀了。要提升成績(jī)，首先要做好讀書計(jì)劃，合理安排時(shí)間。光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果沒有好的讀書觀念，那么你很難提高成績(jī)。你可以用以下3個(gè)方面來提高成績(jī)：1要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)：要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)關(guān)聯(lián)起來，不斷完善你的知識(shí)。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。只有積極主動(dòng)地讀書，才能感受到其中的樂趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。
2查漏補(bǔ)缺：把原來的試卷拿過來，看看過去做錯(cuò)的題目，現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)做，以達(dá)到鞏固和更加熟練之目的。平時(shí)讀書或者答題中對(duì)待越簡(jiǎn)單的題目越要細(xì)心研究，細(xì)心讀書。
3注意休息：晚上不要熬夜，充足的睡眠是提高讀書效率的基本。人最容易記住的就是開始和結(jié)束的東西，所以在睡覺前，一定要把白天新學(xué)的知識(shí)回憶一遍。之前在初中的過程，我的理解力不好，背語文總是走神，導(dǎo)致成績(jī)也非常差。一次偶然中在百度搜找到了能夠增強(qiáng)智力的“尼古拉特斯拉潛能課程”，看完之后，才改善了我這種不好情況。我的各科成績(jī)都開始提高。相信我的經(jīng)歷應(yīng)該能幫到你，堅(jiān)持就可以看到希望，祝你好運(yùn)。

1.復(fù)讀一年考高中
如果所在地區(qū)允許初中生復(fù)讀的話，可以選擇復(fù)讀一年再考上高中。初中能不能復(fù)讀具體要看地區(qū)的規(guī)定，我所在的地區(qū)是可以復(fù)讀的，因?yàn)楸旧斫?jīng)濟(jì)條件發(fā)展水平不太高，教育資源也比較有限，只有通過考試才能最終擺脫貧困的帽子。因此，是可以通過復(fù)讀一年，然后再考上高中的，在高中如果學(xué)習(xí)努力，是可以考上大學(xué)的，這是實(shí)現(xiàn)人生逆襲的最快捷最簡(jiǎn)單的方式之一。

2.學(xué)習(xí)一門實(shí)用性技術(shù)
塔吊操作、汽車維修、中餐烹飪、美容美發(fā)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等使用技術(shù)都是不錯(cuò)的選擇。既然考不上高中，那就學(xué)一門實(shí)用性技術(shù)，照樣也能在今后的職業(yè)生涯中獲得成功。眾所周知，現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代更是技術(shù)不斷創(chuàng)新更迭的時(shí)代，但是無論技術(shù)怎么進(jìn)步，時(shí)代怎么發(fā)展，機(jī)器操作、產(chǎn)品生產(chǎn)始終是離不開具體技術(shù)工人的。通過學(xué)習(xí)實(shí)用性技術(shù)，掌握一門技術(shù)，可以找到一份比較好的工作，成為一名技術(shù)工人，靠技術(shù)吃飯的人。

你好，可以去學(xué)一門技術(shù)。比如：汽車維修技術(shù)。
當(dāng)前擁有車的人越來越多，好多人都在以車代步，車總是要保養(yǎng)維護(hù)，車壞了總是要修的，所以說學(xué)汽修是有前途的，但是一定要學(xué)得技術(shù)過硬才行。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，將來隨著我國的經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展，車在中國的數(shù)量會(huì)更多，汽修這個(gè)行業(yè)是不會(huì)垮的，只要你喜歡并愛好這個(gè)行業(yè)，你會(huì)在這個(gè)行業(yè)有所作為的；如果你學(xué)得相當(dāng)好就不用去擔(dān)心前途的問題，做出了選擇后你就去努力吧！我相信一二年后在汽修界將會(huì)出現(xiàn)多一個(gè)相當(dāng)有技術(shù)的杰出人才。愿你成功。

可以去相應(yīng)的咨詢了解下。
另外，對(duì)比下校園環(huán)境、師資力量、設(shè)施設(shè)備、實(shí)操課程等，希望你就讀一個(gè)好學(xué)校，贏得一個(gè)好未來！專業(yè)的話可以根據(jù)興趣來，男孩子的話喜歡汽車可以選擇汽車新能源與智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)或者計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)；女孩子的話，城軌等。1.看學(xué)校的資質(zhì)是否正規(guī)！設(shè)備是否完善！辦學(xué)規(guī)模如何！辦學(xué)實(shí)力及師資力量情況學(xué)校社會(huì)口碑、教學(xué)設(shè)施設(shè)備投入、教師師資力量、學(xué)生就業(yè)率等相關(guān)方面進(jìn)行考察。對(duì)個(gè)人的今后發(fā)展更有益.
1.可以學(xué)習(xí)汽修技術(shù)，隨著我國汽車保有量的不斷增加和改革的深入及高新技術(shù)的發(fā)展智能化、自動(dòng)化，汽修行業(yè)近年來的迅猛發(fā)展.可學(xué)習(xí)汽車維修，汽車檢測(cè)，汽車電路，美容裝潢，二手車鑒定與評(píng)估，新能源車檢測(cè)與維修等課程
2.從以下幾個(gè)方面作考察對(duì)比，
資質(zhì)，有無政府部門審批的辦學(xué)許可證。
設(shè)備，是否齊全，是否真正用來實(shí)訓(xùn)。
管理，校園門衛(wèi)安全管理是否嚴(yán)格，學(xué)生文明禮貌，校園環(huán)境衛(wèi)生等。
力量，考察教師數(shù)量，學(xué)歷層次，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，授課水平等。
過程，觀察上課秩序，學(xué)生聽課狀態(tài)，學(xué)生是否在動(dòng)手操作，操作過程是否規(guī)范。