大學(xué)生怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益
1、自衛(wèi)。指公民的合法權(quán)益受到侵害或者威脅時(shí),為了維護(hù)自己的權(quán)益,依靠自己的力量而實(shí)施的合法行為,如正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)。
2、協(xié)商、和解。協(xié)商、和解是指被侵權(quán)的公民依法自行與侵權(quán)人相互溝通、交流,從而達(dá)成維護(hù)合法權(quán)益的方案與共識(shí)。協(xié)商、和解是被侵權(quán)人救濟(jì)自己權(quán)益常用的方法,但協(xié)商和解必須遵循一個(gè)重要原則-合法。
3、調(diào)解與仲裁。由第三方(調(diào)解機(jī)構(gòu)或調(diào)解人)出面對(duì)糾紛的雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)停說(shuō)和,用一定的法律規(guī)范和道德規(guī)范勸導(dǎo)沖突雙方,保使他們?cè)诨フ徎プ尩幕A(chǔ)上達(dá)成解決糾紛的協(xié)議。仲裁是指由雙方當(dāng)事人選定的仲裁機(jī)構(gòu)對(duì)糾紛進(jìn)行審理并作出裁決。
4、訴訟。俗稱(chēng)打官司,就是指告于司法機(jī)關(guān)以爭(zhēng)辯是非曲直。司法訴訟是公民維護(hù)自己合法權(quán)益最終的途徑。
5、司法訴訟。是指大學(xué)生人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益受到學(xué)校、教師侵害時(shí),依法定程序向法院提出的請(qǐng)求救濟(jì)的制度。這是大學(xué)生合法權(quán)益救濟(jì)的最終途徑。
擴(kuò)展資料:
訴訟時(shí)效:
1、一般訴訟時(shí)效
指在一般情況下普遍適用的時(shí)效,這類(lèi)時(shí)效不是針對(duì)某一特殊情況規(guī)定的,而是普遍適用的,如我國(guó)《民法通則》第一百三十五條規(guī)定的:向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期限為2年,法律另有規(guī)定的除外。這表明,我國(guó)民事訴訟的一般訴訟時(shí)效為2年。
2、特別訴訟時(shí)效
特殊時(shí)效優(yōu)于普通時(shí)效,也就是說(shuō),凡有特殊時(shí)效規(guī)定的,適用特殊時(shí)效,我國(guó)《民法總則》第一百八十八條規(guī)定:向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。
3、短期時(shí)效。短期時(shí)效指訴訟時(shí)效不滿兩年的時(shí)效。我國(guó)《民法通則》第一百三十六條規(guī)定,下列的訴訟時(shí)效期間為一年:
身體受到傷害要求賠償?shù)摹?/p>
出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的。
延付或拒付租金的。
4、長(zhǎng)訴訟時(shí)效。最長(zhǎng)訴訟時(shí)效為二十年。
我國(guó)《民法總則》第一百八十八條規(guī)定“訴訟時(shí)效期間自權(quán)利人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利受到損害以及義務(wù)人之日起計(jì)算。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。但是自權(quán)利受到損害之日起超過(guò)二十年的,人民法院不予保護(hù)。
有特殊情況的,人民法院可以根據(jù)權(quán)利人的申請(qǐng)決定延長(zhǎng)?!备鶕?jù)這一規(guī)定,最長(zhǎng)的訴訟時(shí)效的期間是從權(quán)利被侵害之日起計(jì)算,權(quán)利享有人不知道自己的權(quán)利被侵害,時(shí)效最長(zhǎng)也是二十年,超過(guò)二十年,人民法院不予保護(hù)。
參考資料來(lái)源:百度百科-訴訟時(shí)效
(一)普通維權(quán)
大學(xué)生作為國(guó)家公民享有公民應(yīng)該享有的基本權(quán)益,當(dāng)其基本權(quán)益受到侵害時(shí),作為公民有權(quán)維護(hù)。
第一、自衛(wèi)
自衛(wèi)是指公民的合法權(quán)益受到侵害或者威脅時(shí),為了維護(hù)自己的權(quán)益,依靠自己的力量而實(shí)施的合法行為,如正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)。
第二、協(xié)商、和解
協(xié)商、和解是指被侵權(quán)的公民依法自行與侵權(quán)人相互溝通、交流,從而達(dá)成維護(hù)合法權(quán)益的方案與共識(shí)。協(xié)商、和解是被侵權(quán)人救濟(jì)自己權(quán)益常用的方法,但協(xié)商和解必須遵循一個(gè)重要原則----合法。
第三、調(diào)解與仲裁
調(diào)解是由第三方(調(diào)解機(jī)構(gòu)或調(diào)解人)出面對(duì)糾紛的雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)停說(shuō)和,用一定的法律規(guī)范和道德規(guī)范勸導(dǎo)沖突雙方,保使他們?cè)诨フ徎プ尩幕A(chǔ)上達(dá)成解決糾紛的協(xié)議。仲裁是指由雙方當(dāng)事人選定的仲裁機(jī)構(gòu)對(duì)糾紛進(jìn)行審理并作出裁決。
第四、訴訟
訴訟俗稱(chēng)打官司,就是指告于司法機(jī)關(guān)以爭(zhēng)辯是非曲直。司法訴訟是公民維護(hù)自己合法權(quán)益最終的途徑。
(二)特殊權(quán)益維護(hù)
大學(xué)生因具有大學(xué)生的身份而享有特殊權(quán)益,當(dāng)特殊權(quán)益受到侵害時(shí),該如何維權(quán)呢?
第一、陳述和申辯
陳述和申辯是指大學(xué)生在學(xué)校作出對(duì)自己的處分決定前,如果對(duì)將要作出的處分決定所依據(jù)的程序、事實(shí)或定性不服可以向?qū)W校相關(guān)部門(mén)和機(jī)關(guān)進(jìn)行陳述和申辯。
第二、申訴
申訴是指受教育者對(duì)學(xué)校給予的處分不服或者對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益時(shí),向?qū)W?;蚪逃姓鞴懿块T(mén)申訴理由,請(qǐng)求從新處理的制度。
第三、司法訴訟
司法訴訟是指大學(xué)生人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益受到學(xué)校、教師侵害時(shí),依法定程序向法院提出的請(qǐng)求救濟(jì)的制度。這是大學(xué)生合法權(quán)益救濟(jì)的最終途徑。
不詳之處,可參考相關(guān)法律
1.要學(xué)會(huì)保護(hù)自己
很多同學(xué)貪圖報(bào)酬高、手續(xù)簡(jiǎn)便,找工作不通過(guò)勤工助學(xué)聯(lián)合會(huì),而自行在外面的中介機(jī)構(gòu)尋覓,結(jié)果上當(dāng)受騙,付出勞動(dòng)得不到相應(yīng)的報(bào)酬,甚至人身安全都沒(méi)有保障。面對(duì)中介市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,大學(xué)生們必須存警戒之心,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
在給公司、企業(yè)打工時(shí)要做到知己知彼,假如對(duì)方是個(gè)小公司,在面試時(shí)最好看一下有效證件,以確定其是不是正規(guī)公司;應(yīng)當(dāng)和對(duì)方簽訂一個(gè)協(xié)議,明確各自的權(quán)利和義務(wù),這樣也就有了法律依據(jù),對(duì)方也不敢輕易地實(shí)施欺騙行為。若發(fā)生糾紛,可以此據(jù)理力爭(zhēng),運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自身權(quán)益。
家教中易出現(xiàn)家長(zhǎng)拒不付錢(qián)的糾紛,女大學(xué)生還容易受到人身傷害。要盡量選擇正規(guī)的家教中介機(jī)構(gòu)。女學(xué)生初次家教時(shí),白天為宜,最好有同學(xué)相伴,面談時(shí)發(fā)現(xiàn)與原條件不合時(shí),應(yīng)提高警覺(jué),尤其施教學(xué)生是男性成人應(yīng)馬上拒絕。若家長(zhǎng)招待水果、飲料時(shí),如果覺(jué)得對(duì)該家庭不是很熟悉時(shí),不宜食用;做完家教后,最好不要在家教家中逗留太久;若發(fā)現(xiàn)男性有不軌舉止時(shí),要及時(shí)迅速與學(xué)校聯(lián)系.
2.掙錢(qián)與長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)兩不誤
目前高校勤工助學(xué)的形式有很多,如家教、問(wèn)卷發(fā)放、派送、促銷(xiāo)、翻譯等各種實(shí)踐機(jī)會(huì),而家教則是大多數(shù)大學(xué)生最普遍從事的。通過(guò)勤工助學(xué),他們既緩解了經(jīng)濟(jì)壓力,又增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),獲益匪淺。
3.認(rèn)真對(duì)待勤工助學(xué)
首先要擺正工作態(tài)度,作為在校大學(xué)生勤工助學(xué)不光是為了掙錢(qián),更重要的是社會(huì)實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),因此應(yīng)該對(duì)每一份工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極鉆研,學(xué)會(huì)適應(yīng)任何一份挑戰(zhàn)。
做家教時(shí)要注意自己的身份,把自己當(dāng)成真正的老師,對(duì)于一些年齡小的學(xué)生要嚴(yán)厲一些;要注意適當(dāng)?shù)姆椒?,?xì)致耐心,因材施教,不應(yīng)該只是解答疑問(wèn)和難題,還要善于挖掘?qū)W生的潛力。另外在做家教工作時(shí)要準(zhǔn)時(shí)赴約,不得無(wú)故推脫,充分利用時(shí)間,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),使家長(zhǎng)學(xué)生信服于你;注意儀表整潔,以免給家長(zhǎng)不好的印象;遇到問(wèn)題(如與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)等)時(shí)要保持自身修養(yǎng),心平氣和地解決,不應(yīng)與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵甚至出言不遜,不能解決的問(wèn)題,及時(shí)向?qū)W校勤工助學(xué)部門(mén)反映,由我們出面解決。保護(hù)好自己的合法權(quán)益,自己不僅掙了錢(qián),同時(shí)也鍛煉了自己,一舉兩得。
打工時(shí),大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)用法律等手段來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。首先,大學(xué)生應(yīng)盡量通過(guò)學(xué)校的勤工助學(xué)組織尋找打工機(jī)會(huì)。如果通過(guò)直接和企業(yè)達(dá)成勞動(dòng)關(guān)系的途徑打工的大學(xué)生,打工前一定要花些時(shí)間和精力弄清雇工單位的合法性和工作的具體內(nèi)容,比如說(shuō),他們是否有工商,稅務(wù)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,是否有固定場(chǎng)所,招工單位是否有招工權(quán)。要記清營(yíng)業(yè)單位的詳細(xì)地址和法人代表的姓名,以便在發(fā)生糾紛時(shí),在司法解決的過(guò)程中,提供有力的證據(jù)。另外,大學(xué)生如果通過(guò)社會(huì)上的一些職業(yè)介紹中心找工作的話,一定要擦亮眼睛。一些所謂勞務(wù)中心根本不具備職業(yè)介紹資格,幾個(gè)人租間屋子弄部電話就開(kāi)張,有的還專(zhuān)門(mén)利用大學(xué)生急于勤工助學(xué)的心理,特意打出“急聘,周六、日”的招牌,專(zhuān)門(mén)招攬那些沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。這類(lèi)勞務(wù)中心毫無(wú)信譽(yù)可言,并且打一槍換一個(gè)地方?!秳趧?dòng)力市場(chǎng)管理規(guī)定》規(guī)定,開(kāi)辦職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)應(yīng)具備以下條件:(1)有明確的業(yè)務(wù)范圍、機(jī)構(gòu)章程和管理制度;(2)有開(kāi)展業(yè)務(wù)必備的固定場(chǎng)所、辦公設(shè)施和一定數(shù)量的開(kāi)辦資金;(3)有一定數(shù)量具備相應(yīng)職業(yè)資格的專(zhuān)職工作人員;(4)法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。大學(xué)生如果通過(guò)社會(huì)上的一些職業(yè)介紹中心找工作的話,一定要看清職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)有無(wú)經(jīng)營(yíng)許可證,工作人員有無(wú)職業(yè)資格證書(shū)。避免上當(dāng)受騙。
同時(shí),大學(xué)生們一定要按照有關(guān)法規(guī)簽訂合同,沒(méi)有合同,也要注意保留能證明與用人單位或雇主發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系的憑證。同時(shí)要保持高度警惕,一旦發(fā)現(xiàn)雇用勞動(dòng)方,有侵權(quán)、違約、強(qiáng)迫打工者從事違法行為時(shí),應(yīng)立即找專(zhuān)業(yè)人員比如律師去咨詢(xún),或向有關(guān)國(guó)家專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)如勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)投訴,以保證自己的合法權(quán)益不受侵害。如果自己的權(quán)益糾紛任得不到妥善的解決,也可以根據(jù)案件具體情況,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)仲裁機(jī)構(gòu)提請(qǐng)仲裁或向法院提起訴訟。
需要說(shuō)明的一點(diǎn)是,由于大學(xué)生一般都是利用平時(shí)空閑和假期打工,而按勞動(dòng)部有關(guān)規(guī)定,在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)不視為就業(yè),不受《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》約束。在校生如在勤工助學(xué)期間發(fā)生傷亡事故,按規(guī)定也不能定性為工傷,但可以參照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和市最低工資標(biāo)準(zhǔn)來(lái)尋求自我保護(hù)。
(一)普通維權(quán)
大學(xué)生作為國(guó)家公民享有公民應(yīng)該享有的基本權(quán)益,當(dāng)其基本權(quán)益受到侵害時(shí),作為公民有權(quán)維護(hù)。
第一、自衛(wèi)
自衛(wèi)是指公民的合法權(quán)益受到侵害或者威脅時(shí),為了維護(hù)自己的權(quán)益,依靠自己的力量而實(shí)施的合法行為,如正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)。
第二、協(xié)商、和解
協(xié)商、和解是指被侵權(quán)的公民依法自行與侵權(quán)人相互溝通、交流,從而達(dá)成維護(hù)合法權(quán)益的方案與共識(shí)。協(xié)商、和解是被侵權(quán)人救濟(jì)自己權(quán)益常用的方法,但協(xié)商和解必須遵循一個(gè)重要原則----合法。
第三、調(diào)解與仲裁
調(diào)解是由第三方(調(diào)解機(jī)構(gòu)或調(diào)解人)出面對(duì)糾紛的雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)停說(shuō)和,用一定的法律規(guī)范和道德規(guī)范勸導(dǎo)沖突雙方,保使他們?cè)诨フ徎プ尩幕A(chǔ)上達(dá)成解決糾紛的協(xié)議。仲裁是指由雙方當(dāng)事人選定的仲裁機(jī)構(gòu)對(duì)糾紛進(jìn)行審理并作出裁決。
未成年人應(yīng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?
山東版七年級(jí)下冊(cè)16課的一個(gè)問(wèn)題,幫忙找一下答案...謝謝...一、維護(hù)自己合法權(quán)益的方法
1、當(dāng)勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)者協(xié)商;②找勞動(dòng)人事部門(mén)裁處;③找勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)仲裁;④向新聞媒體求助;⑤聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑥上訴人民法院。
2、當(dāng)生命健康權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①及時(shí)制止侵權(quán)者的侵權(quán)行為;②向有關(guān)部門(mén)申訴;③向新聞媒體求助;④聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑤上訴人民法院。
3、當(dāng)自己遇到有人落水時(shí)怎么辦?一邊大聲呼救,一邊找救人工具,也可以立即報(bào)警。
4、當(dāng)名譽(yù)權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)人交涉,要求其停止侵權(quán)行為,指出這是侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為;②要求其公開(kāi)賠禮道歉,消除不良影響,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;③上訴人民法院,要求賠償經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。
5、當(dāng)同學(xué)取你綽號(hào)怎么辦?①告誡取你綽號(hào)的同學(xué),這種行為是侵犯人格尊嚴(yán)的行為,要求其停止侵害,并公開(kāi)賠禮道歉;②適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以尋求老師的幫助。
6、當(dāng)高年級(jí)的學(xué)生打你時(shí)怎么辦?①報(bào)告老師,在老師的幫助下,通過(guò)學(xué)校解決問(wèn)題;②告訴家長(zhǎng),讓父母找高年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)們的協(xié)商下給予解決;③運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,如聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助,以及向人民法院起訴,以討回公道,獲得賠償,捍衛(wèi)權(quán)益。
一、維護(hù)自己合法權(quán)益的方法 1、 當(dāng)勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)者協(xié)商;②找勞動(dòng)人事部門(mén)裁處;③找勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)仲裁;④向新聞媒體求助;⑤聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑥上訴人民法院。 2、 當(dāng)生命健康權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①及時(shí)制止侵權(quán)者的侵權(quán)行為;②向有關(guān)部門(mén)申訴;③向新聞媒體求助;④聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑤上訴人民法院。 3、 當(dāng)自己遇到有人落水時(shí)怎么辦?一邊大聲呼救,一邊找救人工具,也可以立即報(bào)警。 4、 當(dāng)名譽(yù)權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)人交涉,要求其停止侵權(quán)行為,指出這是侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為;②要求其公開(kāi)賠禮道歉,消除不良影響,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;③上訴人民法院,要求賠償經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。 5、 當(dāng)同學(xué)取你綽號(hào)怎么辦?①告誡取你綽號(hào)的同學(xué),這種行為是侵犯人格尊嚴(yán)的行為,要求其停止侵害,并公開(kāi)賠禮道歉;②適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以尋求老師的幫助。 6、 當(dāng)高年級(jí)的學(xué)生打你時(shí)怎么辦?①報(bào)告老師,在老師的幫助下,通過(guò)學(xué)校解決問(wèn)題;②告訴家長(zhǎng),讓父母找高年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)們的協(xié)商下給予解決;③運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,如聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助,以及向人民法院起訴,以討回公道,獲得賠償,捍衛(wèi)權(quán)益。 7、 當(dāng)父母擅自拆看子女的信件時(shí),你如何評(píng)價(jià)這件事?又會(huì)如何處理這件事?(老師拆看學(xué)生的信件) 評(píng)價(jià):這是不合法的。因?yàn)槲覈?guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。”父母在沒(méi)有得到子女同意的前提下私自拆看其信件是侵犯其通信秘密的行為。父母了解、關(guān)心子女應(yīng)該與子女進(jìn)行溝通與交流,而不能通過(guò)偷看子女的信件來(lái)掌握其思想和行為。處理方法:首先我會(huì)主動(dòng)與父母溝通,說(shuō)明他們的這一行為是對(duì)自己的不尊重,同時(shí)也是侵犯公民隱私權(quán)的行為。相信父母會(huì)理解我、尊重我的。如果父母固執(zhí)己見(jiàn)的話,我可以求助于老師(校長(zhǎng)),甚至找有關(guān)部門(mén)幫助解決。 8、當(dāng)父母擅自翻閱子女日記時(shí),你如何評(píng)價(jià)這件事?又會(huì)如何處理這件事?(老師翻閱學(xué)生的日記等)評(píng)價(jià):這種做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覈?guó)法律規(guī)定:公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù),公民的隱私權(quán)不受侵犯。子女并非父母的附屬物,其人格獨(dú)立,子女的日記是個(gè)人隱私的一部分,父母也應(yīng)當(dāng)尊重子女的隱私,要樹(shù)立隱私意識(shí),明確每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,破除傳統(tǒng)文化中宣揚(yáng)人格依附的舊觀念。(方法見(jiàn)上題。) 9、 人身自由權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)人交涉,指出這是侵犯公民人身自由權(quán)的行為;②求助于新聞媒體;③聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;④上訴人民法院,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。 10、當(dāng)受教育權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①尋求學(xué)校老師的幫肋;②尋求當(dāng)?shù)卮甯刹浚ň游瘯?huì))的幫助;③尋求當(dāng)?shù)卣块T(mén)的幫助;④尋求婦聯(lián)的幫助;⑤向新聞媒體求助;⑥聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑦上訴人民法院。 11、當(dāng)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①找村委會(huì)或居委會(huì)調(diào)解;②向當(dāng)?shù)氐膵D聯(lián)或有關(guān)政府部門(mén)申訴;③向新聞媒體求助;④聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑤上訴人民法院。 12、當(dāng)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)怎么辦?①互相協(xié)商解決;②由人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解;③上訴人民法院。 13、當(dāng)遇到違法的行政處罰時(shí)怎么辦?①向上級(jí)行政機(jī)關(guān)申訴;②求助于新聞媒體;③聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;④上訴人民法院。 14、當(dāng)智力成果權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)人當(dāng)面協(xié)商解決;②聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;③向人民法院提起訴訟,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。 15、當(dāng)消費(fèi)者權(quán)益受到侵害時(shí)怎么辦?①與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決;②打“96315”或“12315”,請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;③向有關(guān)部門(mén)申訴;④根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議,提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;⑤向新聞媒體求助;⑥聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑦上訴人民法院。 ★16、如果當(dāng)自己在放學(xué)回家的路上,被幾個(gè)小痞子攔住搜身,并搶去身上僅有的10元錢(qián)。這幾個(gè)小痞子還要你笫二天帶30元錢(qián)來(lái),否則就要收拾你?!?〉請(qǐng)你想一想故事發(fā)展的可能性:你可能會(huì)采取哪些行動(dòng)?試一試你能想到幾種,請(qǐng)將你所想到的所有方法都寫(xiě)出來(lái)。①忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉,第二天把錢(qián)帶來(lái);②糾集社會(huì)上的不良青年進(jìn)行報(bào)復(fù);③去敲詐小學(xué)生,搞到錢(qián)后給他們;④向老師家長(zhǎng)反映,或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)求助;⑤打“110”報(bào)警,或直接向公安部門(mén)報(bào)案;⑥在被敲詐時(shí),實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)?!?〉任選你想到的一種可能性,運(yùn)用法律知識(shí)分析該行為是否正確,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。如:笫一種,這種做法是錯(cuò)的,因?yàn)楫?dāng)我們的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí),我們不能忍氣吞聲,要用法律武器來(lái)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。又如:笫五種,這種做法正確,因?yàn)楫?dāng)公民的合法財(cái)產(chǎn)受到非法侵害時(shí),既不能忍氣吞聲,也不能自行報(bào)復(fù),而應(yīng)當(dāng)及時(shí)尋求法律援助,運(yùn)用法律武器來(lái)依法維護(hù)自己的合法權(quán)。 ★17、關(guān)于維護(hù)自己合法權(quán)益的啟示:當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們既不能忍氣吞聲,也不能自行報(bào)復(fù),要拿起法律武器,依法追究侵權(quán)人的責(zé)任,必要時(shí)可向人民法院提起訴訟以討還公道。 ★18、親愛(ài)的同學(xué),通過(guò)你的努力學(xué)習(xí),相信你在權(quán)利義務(wù)觀方面已有了比較深刻的理解。希望你能創(chuàng)作一張8開(kāi)的法律知識(shí)手抄報(bào),讓大家與你一起分享成功的喜悅。 辦報(bào)要求:請(qǐng)你收集發(fā)生在身邊的案例,結(jié)合八年級(jí)《思想品德》下冊(cè)中的法律知識(shí),完成以下內(nèi)容: ⑴為你的手抄報(bào)命一個(gè)報(bào)名:如—法律與我們同行、法律在我們身邊、法律——我們的守護(hù)神、少年與法等。 ⑵如果本報(bào)的主題是“保護(hù)未成年人的合法權(quán)益”,請(qǐng)你寫(xiě)出辦報(bào)的目的。如——為提高未成年人的法律素質(zhì),從現(xiàn)在起,學(xué)法、知法、守法,讓青少年認(rèn)識(shí)到學(xué)法、知法、守法的重要性,增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念,提高未成年人的維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),做一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。⑶列舉與“未成年人”相關(guān)的案例并進(jìn)行簡(jiǎn)單的敘述,運(yùn)用本冊(cè)中所學(xué)知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行科學(xué)的分析。 案例敘述:小張是Α市某校的一名初二學(xué)生,因成績(jī)差,經(jīng)常受到父母的毒打,后來(lái)父母責(zé)令其放棄學(xué)業(yè),到一家工廠上班。老板叫他和其他幾個(gè)未滿16周歲的孩子每天從早上6時(shí)干到晚上6時(shí)(除中午吃飯休息1小時(shí)外),如此長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng),使他們正在發(fā)育的身體受到摧殘,心理和精神被扭曲。 案例分析:小張父母的行為違反了義務(wù)教育法中的規(guī)定和未成年人保護(hù)法中的規(guī)定,工廠老板的行為違反了社會(huì)保護(hù)的規(guī)定和勞動(dòng)法中關(guān)于我國(guó)最低就業(yè)年齡為16周歲的規(guī)定,屬于雇傭童工的行為,他們的行為都是違法行為,都侵害了小張的生命健康權(quán)和受教育權(quán)。 (主題探究:黑板報(bào)、法制長(zhǎng)廊、模擬法庭、辯論會(huì)、維權(quán)手冊(cè)、主題班會(huì)、調(diào)查報(bào)告、法制講座) ★19、維權(quán)方法:①與侵權(quán)人協(xié)商(溝通與交流);②向他人(父母、老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩等)求助;③向當(dāng)?shù)卮澹ň游瘯?huì))干部求助;④向婦聯(lián)求助;⑤向消費(fèi)者協(xié)會(huì)求助;⑥向有關(guān)部門(mén)求助;⑦向新聞媒體求助;⑧聘請(qǐng)律師或向法律援助中心求助;⑨打“110”報(bào)警或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)案;⑩上訴人民法院。⑾請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁。(仲裁——消費(fèi)、勞動(dòng);報(bào)警——犯罪;婦聯(lián)——未成年人;人格尊嚴(yán)——賠償精神損失。) 20、★對(duì)待不公平現(xiàn)象的正確做法是什么?①當(dāng)不公平的情況發(fā)生時(shí),我們應(yīng)增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),善于尋找解決途徑,用合法手段去尋求幫助,解決問(wèn)題,以謀求最大限度的公平。②當(dāng)不公平的情況發(fā)生在他人身上時(shí),我們要崇尚公平、主持公道,同破壞公平的行為作斗爭(zhēng),對(duì)受害者伸出援助之手,為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 21、★怎樣才能做到公平合作?為了更好的合作,我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的,決不能只享受利益而不付出,否則對(duì)其他人不公平。只有做了我們?cè)撟龅?,才能獲取自己該得的。當(dāng)我們?cè)诟冻龅臅r(shí)候,同時(shí)也在收獲著別人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。樹(shù)立公平合作的意識(shí),有助于我們順利地融入社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。 22、★如何做一個(gè)有正義感的人?有正義感的人,應(yīng)該做到:如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮起抗?fàn)?;如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見(jiàn)義勇為,匡扶正義,及時(shí)對(duì)受益者給予聲援和救助。當(dāng)然,我們是未成年人,既要有見(jiàn)義勇為的精神,又要做到見(jiàn)義巧為,要盡量在不傷害自己的前提下,匡扶正義。 23、★請(qǐng)你從執(zhí)法者(國(guó)家)、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的角度來(lái)談?wù)勅绾伪Wo(hù)消費(fèi)者的利益。執(zhí)法者:要加大打出力度,完善社會(huì)主義法制,嚴(yán)厲制裁侵犯消費(fèi)者權(quán)益的違法行為; 經(jīng)營(yíng)者:樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)法制觀念和良好的道德風(fēng)尚; 社會(huì)力量:應(yīng)致力于培養(yǎng)健康的商業(yè)環(huán)境,如加強(qiáng)新聞媒體和群眾組織的監(jiān)督力度; 消費(fèi)者:要增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力,選擇合理的消費(fèi)行為;要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí),以及掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí);要提高自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
如何學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益?
如何學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益?勞動(dòng)者怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益
首先、應(yīng)積極及時(shí)的學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)及政策,依法維權(quán)。
有的勞動(dòng)者由于對(duì)勞動(dòng)保障法律法規(guī)政策不熟悉,不知道該如何來(lái)主張自己的合法權(quán)益,有的對(duì)勞動(dòng)法規(guī)和政策理解不準(zhǔn)確,不知道該如何應(yīng)用,往往造成有的提出的仲裁請(qǐng)求會(huì)高于國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),這樣不利于化解矛盾,不利于勞動(dòng)糾紛的處理;有的提出的仲裁請(qǐng)求低于國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),無(wú)形中造成放棄了部分合法權(quán)益。所以,勞動(dòng)者當(dāng)遇到自己的勞動(dòng)權(quán)益受到侵害時(shí),要么要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)法律知識(shí),要么要學(xué)會(huì)找法律專(zhuān)業(yè)人士去進(jìn)行法律咨詢(xún)??傊欢ㄒ皶r(shí)地了解自己的爭(zhēng)議所涉及到的勞動(dòng)法律法規(guī)和政策的具體規(guī)定,爭(zhēng)取做到心中有數(shù),依法維權(quán),理性維權(quán)。
第二、與用人單位先行協(xié)商,擺事實(shí),講道理
在維權(quán)實(shí)踐中,協(xié)商處理勞動(dòng)糾紛,是一種雙贏的解決方式,不僅有利于化解矛盾,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,而且雙方均能在短期內(nèi)解決紛爭(zhēng)。尤其對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),在許多時(shí)候都希望自己能在最短的時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題并得到實(shí)惠。這個(gè)協(xié)商和解程序雖不是必經(jīng)程序,但是在實(shí)踐中確是一個(gè)解決勞動(dòng)糾紛的好途徑。2008年5月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第四條規(guī)定,發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,勞動(dòng)者可以與用人單位協(xié)商,也可以請(qǐng)工會(huì)或第三方共同與用人單位協(xié)商,達(dá)成和解協(xié)議。
第三、通過(guò)正規(guī)的調(diào)解組織進(jìn)行調(diào)解處理
調(diào)解程序在現(xiàn)行的勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序當(dāng)中處于十分重要的地位,2008年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》對(duì)調(diào)解程序作了更為完善、更為明確的規(guī)定,不僅將調(diào)解組織由原先的一種(企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì))增加為三種(1、企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì);2、依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織;3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具有勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解職能的組織),而且將調(diào)解程序縮短為15天時(shí)間。另外,對(duì)于一些特定的調(diào)解協(xié)議還賦予了法律效力。如因支付拖欠勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金事項(xiàng)達(dá)成的調(diào)解協(xié)議,用人單位在協(xié)議約定期限內(nèi)不履行的,勞動(dòng)者可以持調(diào)解協(xié)議書(shū)依法向人民法院申請(qǐng)支付令,無(wú)須再申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁或訴訟。上述這些新規(guī)定對(duì)于勞動(dòng)者通過(guò)調(diào)解方式處理勞動(dòng)糾紛都是非常有利的。
第四、向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第五條之規(guī)定,不愿調(diào)解、調(diào)解不成或達(dá)成調(diào)解協(xié)議后未履行的,勞動(dòng)者可向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁。在維權(quán)實(shí)踐中,勞動(dòng)者常常會(huì)遇到一些難點(diǎn),主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、 勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)時(shí)效要注意
自2008年5月1日起,勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁時(shí)效由原先的60天延長(zhǎng)為一年時(shí)間。這對(duì)于勞動(dòng)者通過(guò)法律途徑維權(quán)是十分有利的,但是,在實(shí)踐中許多勞動(dòng)者仍然會(huì)由于各種原因超過(guò)勞動(dòng)仲裁時(shí)效。因此,勞動(dòng)者在遇到勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí),要特別注意不要錯(cuò)過(guò)一年的勞動(dòng)仲裁時(shí)效,切忌輕易地放棄申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁的權(quán)利。
2、 在勞動(dòng)仲裁程序中也有調(diào)解程序,要抓住調(diào)解機(jī)會(huì);
雖然在勞動(dòng)仲裁程序之前就可先行調(diào)解,但是在實(shí)踐中,許多用人單位不愿協(xié)商,或者因雙方差距大而不能達(dá)成調(diào)解協(xié)議。進(jìn)入勞動(dòng)仲裁程序或訴訟程序之后,在審理程序當(dāng)中均有一個(gè)調(diào)解程序,這個(gè)調(diào)解程序也是化解紛爭(zhēng)的好機(jī)會(huì)。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)抓住此次調(diào)解機(jī)會(huì),適當(dāng)?shù)赝俗專(zhuān)e極協(xié)商處理。
3、 注意保留相關(guān)證據(jù)材料,如工資條、工作證等;
按照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第六條之規(guī)定,與爭(zhēng)議事項(xiàng)有關(guān)的證據(jù)屬于用人單位掌握管理的,用人單位應(yīng)當(dāng)提供;用人單位不提供的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)不利后果。但是,在維權(quán)實(shí)踐中,一些用人單位在仲裁程序或訴訟程序中會(huì)以各種理由推諉,拒絕提供相關(guān)的證據(jù)材料,致使一些勞動(dòng)爭(zhēng)議案件因證據(jù)不足而敗訴。所以,為了由被動(dòng)變主動(dòng),建議勞動(dòng)者在維權(quán)之前要有證據(jù)意識(shí),注意保留對(duì)自己有利的一些證據(jù)原件,以備后用。
4、 由于訴權(quán)只可行使一次,在提出仲裁請(qǐng)求時(shí)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。
勞動(dòng)仲裁程序?qū)偾爸贸绦?,申?qǐng)勞動(dòng)仲裁就意味著訴權(quán)已經(jīng)開(kāi)始行使,而這樣的訴權(quán)只能行使一次。而在維權(quán)實(shí)踐中,一些勞動(dòng)者急于求成,在不熟悉相關(guān)法律政策的情況下,提出的仲裁請(qǐng)求或不準(zhǔn)確、或不全面,這樣的仲裁請(qǐng)求,很容易導(dǎo)致部分?jǐn)≡V或全部敗訴。而一旦在勞動(dòng)仲裁階段訴權(quán)行使之后,進(jìn)入一審訴訟階段,訴訟請(qǐng)求是不可隨意增減或者變更的,除非與原訴求具有不可分性,否則,法院會(huì)將新增減或者變更的訴求列為新的爭(zhēng)議而不予審理的。
第五、向法律維權(quán)中心或法律援助中心申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議法律援助
勞動(dòng)者在提出勞動(dòng)爭(zhēng)議法律援助申請(qǐng)的同時(shí),要符合以下基本條件:
1、 在法定的勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)時(shí)效之內(nèi);
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二十七條的規(guī)定,勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為一年。仲裁時(shí)效期間從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起計(jì)算。
此外,新法還規(guī)定了幾種特殊情況下仲裁時(shí)效 前款規(guī)定的仲裁時(shí)效:(1)因當(dāng)事人一方向?qū)Ψ疆?dāng)事人主張權(quán)利,或者向有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求權(quán)利救濟(jì),或者對(duì)方當(dāng)事人同意履行義務(wù)而中斷。從中斷時(shí)起,仲裁時(shí)效期間重新計(jì)算。(2) 因不可抗力或者有其他正當(dāng)理由,當(dāng)事人不能在本條第一款規(guī)定的仲裁時(shí)效期間申請(qǐng)仲裁的,仲裁時(shí)效中止。從中止時(shí)效的原因消除之日起,仲裁時(shí)效期間繼續(xù)計(jì)算。(3) 勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間因拖欠勞動(dòng)報(bào)酬發(fā)生爭(zhēng)議的,勞動(dòng)者申請(qǐng)仲裁不受一年的仲裁時(shí)效期間的限制;但是,勞動(dòng)關(guān)系終止的,應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)關(guān)系終止之日起一年內(nèi)提出。
2、 仲裁請(qǐng)求屬于《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二條所規(guī)定的勞動(dòng)爭(zhēng)議受案范疇。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二條之規(guī)定,中華人民共和國(guó)境內(nèi)的用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生的下列勞動(dòng)爭(zhēng)議,適用本法:
(1)因確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議;
(2)因訂立、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議;
(3)因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭(zhēng)議;
(4)因工作時(shí)間、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、福利、培訓(xùn)以及勞動(dòng)保護(hù)發(fā)生的爭(zhēng)議;
(5)因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭(zhēng)議;
(6)法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動(dòng)爭(zhēng)議。
3、其他必要的身份證件和資料
第六、當(dāng)事人在勞動(dòng)爭(zhēng)議處理過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù)
根據(jù)勞動(dòng)法、《中華人民共和國(guó)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》及《勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)辦案規(guī)則》的規(guī)定,勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人在爭(zhēng)議處理過(guò)程中,享有以下權(quán)利:有權(quán)選擇調(diào)解或仲裁程序,在勞動(dòng)爭(zhēng)議處理過(guò)程中有權(quán)要求調(diào)解、仲裁和審判人員回避,有權(quán)委托律師或其他代理人參加仲裁或?qū)徟谢顒?dòng),有權(quán)自行和解,有權(quán)陳述和答辯,有權(quán)申請(qǐng)人民法院執(zhí)行生效的仲裁調(diào)解書(shū)和裁決書(shū)等。當(dāng)事人應(yīng)履行以下義務(wù):自覺(jué)履行達(dá)成的調(diào)解協(xié)議,按規(guī)定參加調(diào)解、仲裁和審判活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間提交有關(guān)材料,遵守仲裁和審判紀(jì)律,依照規(guī)定期限履行生效的仲裁調(diào)解書(shū)和裁決書(shū),按規(guī)定繳納仲裁費(fèi)和訴訟費(fèi)用等
未成年人如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?
一、維護(hù)自己合法權(quán)益的方法
1、當(dāng)勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)受到侵害時(shí):
①與侵權(quán)者協(xié)商;
②找勞動(dòng)人事部門(mén)裁處;
③找勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)仲裁;
④向新聞媒體求助;
⑤聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;
⑥上訴人民法院。
2、當(dāng)生命健康權(quán)受到侵害時(shí):
①及時(shí)制止侵權(quán)者的侵權(quán)行為;
②向有關(guān)部門(mén)申訴;
③向新聞媒體求助;
④聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;
⑤上訴人民法院。
3、當(dāng)自己遇到有人落水時(shí):一邊大聲呼救,一邊找救人工具,也可以立即報(bào)警。
4、當(dāng)名譽(yù)權(quán)受到侵害時(shí):
①與侵權(quán)人交涉,要求其停止侵權(quán)行為,指出這是侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為;
②要求其公開(kāi)賠禮道歉,消除不良影響,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;
③上訴人民法院,要求賠償經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。
5、當(dāng)同學(xué)取你綽號(hào):
①告誡取你綽號(hào)的同學(xué),這種行為是侵犯人格尊嚴(yán)的行為,要求其停止侵害,并公開(kāi)賠禮道歉;
②適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以尋求老師的幫助。
6、當(dāng)高年級(jí)的學(xué)生打你時(shí):
①報(bào)告老師,在老師的幫助下,通過(guò)學(xué)校解決問(wèn)題;
②告訴家長(zhǎng),讓父母找高年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)們的協(xié)商下給予解決;
③運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,如聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助,以及向人民法院起訴,以討回公道,獲得賠償,捍衛(wèi)權(quán)益。
擴(kuò)展資料:
《未成年人保護(hù)法》對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)作了如下規(guī)定:
第二十條國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民,開(kāi)展多種形式的有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)活動(dòng)。
第二十一條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。
第二十二條博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育場(chǎng)(館)、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開(kāi)放。
第二十三條營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,有關(guān)主管部門(mén)和經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采取措施,不得允許未成年人進(jìn)入。
第二十四條國(guó)家鼓勵(lì)新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民,創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長(zhǎng)的作品。出版專(zhuān)門(mén)以未成年人為對(duì)象的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品等出版物,國(guó)家給予扶持。
第二十五條嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品。
第二十六條兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施,不得有害于兒童的安全和健康。
第二十七條任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。
第二十八條任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。
任何組織和個(gè)人依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定招收已滿十六周未滿十八周歲的未成年人的,應(yīng)當(dāng)在工種、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度和保護(hù)措施等方面執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定,不得安排其從事過(guò)重、有毒、有害的勞動(dòng)或者危險(xiǎn)作業(yè)。
第二十九條對(duì)流浪乞討或者離家出走的未成年人,民政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)交送其父母或者其他監(jiān)護(hù)人;暫時(shí)無(wú)法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的由民政部門(mén)設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收容撫養(yǎng)。
第三十條任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
第三十一條對(duì)未成年人的信件,任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進(jìn)行檢查,或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆外,任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆。
第三十二條衛(wèi)生部門(mén)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為未成年人提供必要的衛(wèi)生保健條件,做好預(yù)防疾病工作。
第三十三條地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)積極發(fā)展托幼事業(yè),努力辦好托兒所、幼兒園,鼓勵(lì)和支持國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)力量興辦哺乳室、托兒所、幼兒園,提倡和支持舉辦家庭托兒所。
第三十四條衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度,積極防治兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病,加強(qiáng)對(duì)傳染病防治工作的監(jiān)督管理和對(duì)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
第三十五條各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)采取多種形式,培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒園、托兒所的保教人員,加強(qiáng)對(duì)他們的政治思想和業(yè)務(wù)教育。
第三十六條國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)不受侵犯。
對(duì)有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國(guó)家、社會(huì)、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
第三十七條未成年人已經(jīng)受完規(guī)定年限的義務(wù)教育不再升學(xué)的,政府有關(guān)部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),為他們創(chuàng)造勞動(dòng)就業(yè)條件。
參考資料:人民網(wǎng)-首席大法官周強(qiáng):未成年人要善用法律手段保護(hù)自己
你好,在我國(guó)現(xiàn)在未成年人是有專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律《未成年人保護(hù)法》。
一、維護(hù)自己合法權(quán)益的方法
1、
當(dāng)勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)者協(xié)商;②找勞動(dòng)人事部門(mén)裁處;③找勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)仲裁;④向新聞媒體求助;⑤聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑥上訴人民法院。
2、
當(dāng)生命健康權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①及時(shí)制止侵權(quán)者的侵權(quán)行為;②向有關(guān)部門(mén)申訴;③向新聞媒體求助;④聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑤上訴人民法院。
3、
當(dāng)自己遇到有人落水時(shí)怎么辦?一邊大聲呼救,一邊找救人工具,也可以立即報(bào)警。
4、
當(dāng)名譽(yù)權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)人交涉,要求其停止侵權(quán)行為,指出這是侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為;②要求其公開(kāi)賠禮道歉,消除不良影響,并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;③上訴人民法院,要求賠償經(jīng)濟(jì)損失和精神損失。
5、
當(dāng)同學(xué)取你綽號(hào)怎么辦?①告誡取你綽號(hào)的同學(xué),這種行為是侵犯人格尊嚴(yán)的行為,要求其停止侵害,并公開(kāi)賠禮道歉;②適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也可以尋求老師的幫助。
6、
當(dāng)高年級(jí)的學(xué)生打你時(shí)怎么辦?①報(bào)告老師,在老師的幫助下,通過(guò)學(xué)校解決問(wèn)題;②告訴家長(zhǎng),讓父母找高年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)們的協(xié)商下給予解決;③運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,如聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助,以及向人民法院起訴,以討回公道,獲得賠償,捍衛(wèi)權(quán)益。
7、
當(dāng)父母擅自拆看子女的信件時(shí),你如何評(píng)價(jià)這件事?又會(huì)如何處理這件事?(老師拆看學(xué)生的信件)
評(píng)價(jià):這是不合法的。因?yàn)槲覈?guó)憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。”父母在沒(méi)有得到子女同意的前提下私自拆看其信件是侵犯其通信秘密的行為。父母了解、關(guān)心子女應(yīng)該與子女進(jìn)行溝通與交流,而不能通過(guò)偷看子女的信件來(lái)掌握其思想和行為。處理方法:首先我會(huì)主動(dòng)與父母溝通,說(shuō)明他們的這一行為是對(duì)自己的不尊重,同時(shí)也是侵犯公民隱私權(quán)的行為。相信父母會(huì)理解我、尊重我的。如果父母固執(zhí)己見(jiàn)的話,我可以求助于老師(校長(zhǎng)),甚至找有關(guān)部門(mén)幫助解決。
8、當(dāng)父母擅自翻閱子女日記時(shí),你如何評(píng)價(jià)這件事?又會(huì)如何處理這件事?(老師翻閱學(xué)生的日記等)評(píng)價(jià):這種做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覈?guó)法律規(guī)定:公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù),公民的隱私權(quán)不受侵犯。子女并非父母的附屬物,其人格獨(dú)立,子女的日記是個(gè)人隱私的一部分,父母也應(yīng)當(dāng)尊重子女的隱私,要樹(shù)立隱私意識(shí),明確每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,破除傳統(tǒng)文化中宣揚(yáng)人格依附的舊觀念。(方法見(jiàn)上題。)
9、
人身自由權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)人交涉,指出這是侵犯公民人身自由權(quán)的行為;②求助于新聞媒體;③聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;④上訴人民法院,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
10、當(dāng)受教育權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①尋求學(xué)校老師的幫肋;②尋求當(dāng)?shù)卮甯刹浚ň游瘯?huì))的幫助;③尋求當(dāng)?shù)卣块T(mén)的幫助;④尋求婦聯(lián)的幫助;⑤向新聞媒體求助;⑥聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑦上訴人民法院。
11、當(dāng)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①找村委會(huì)或居委會(huì)調(diào)解;②向當(dāng)?shù)氐膵D聯(lián)或有關(guān)政府部門(mén)申訴;③向新聞媒體求助;④聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑤上訴人民法院。
12、當(dāng)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)怎么辦?①互相協(xié)商解決;②由人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解;③上訴人民法院。
13、當(dāng)遇到違法的行政處罰時(shí)怎么辦?①向上級(jí)行政機(jī)關(guān)申訴;②求助于新聞媒體;③聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;④上訴人民法院。
14、當(dāng)智力成果權(quán)受到侵害時(shí)怎么辦?①與侵權(quán)人當(dāng)面協(xié)商解決;②聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;③向人民法院提起訴訟,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
15、當(dāng)消費(fèi)者權(quán)益受到侵害時(shí)怎么辦?①與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決;②打“96315”或“12315”,請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;③向有關(guān)部門(mén)申訴;④根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議,提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;⑤向新聞媒體求助;⑥聘請(qǐng)律師或找法律援助中心求助;⑦上訴人民法院。
★16、如果當(dāng)自己在放學(xué)回家的路上,被幾個(gè)小痞子攔住搜身,并搶去身上僅有的10元錢(qián)。這幾個(gè)小痞子還要你笫二天帶30元錢(qián)來(lái),否則就要收拾你?!?〉請(qǐng)你想一想故事發(fā)展的可能性:你可能會(huì)采取哪些行動(dòng)?試一試你能想到幾種,請(qǐng)將你所想到的所有方法都寫(xiě)出來(lái)。①忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉,第二天把錢(qián)帶來(lái);②糾集社會(huì)上的不良青年進(jìn)行報(bào)復(fù);③去敲詐小學(xué)生,搞到錢(qián)后給他們;④向老師家長(zhǎng)反映,或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)求助;⑤打“110”報(bào)警,或直接向公安部門(mén)報(bào)案;⑥在被敲詐時(shí),實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)?!?〉任選你想到的一種可能性,運(yùn)用法律知識(shí)分析該行為是否正確,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。如:笫一種,這種做法是錯(cuò)的,因?yàn)楫?dāng)我們的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí),我們不能忍氣吞聲,要用法律武器來(lái)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。又如:笫五種,這種做法正確,因?yàn)楫?dāng)公民的合法財(cái)產(chǎn)受到非法侵害時(shí),既不能忍氣吞聲,也不能自行報(bào)復(fù),而應(yīng)當(dāng)及時(shí)尋求法律援助,運(yùn)用法律武器來(lái)依法維護(hù)自己的合法權(quán)。
★17、關(guān)于維護(hù)自己合法權(quán)益的啟示:當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們既不能忍氣吞聲,也不能自行報(bào)復(fù),要拿起法律武器,依法追究侵權(quán)人的責(zé)任,必要時(shí)可向人民法院提起訴訟以討還公道。
無(wú)論你是未成年人成年人,我們都會(huì)依法維權(quán)來(lái)保障自己的權(quán)益。
勞動(dòng)者怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益
1、知法懂法。
勞動(dòng)者想要維護(hù)自己的合法權(quán)益,首先得知法懂法,知曉法律的條款,知曉法律的規(guī)定,不當(dāng)法盲,一旦自己的合法權(quán)益遭受侵害后,就可以立即拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
2、學(xué)會(huì)用法。
勞動(dòng)者要想維護(hù)自己的合法權(quán)益,還必須要學(xué)會(huì)用法,法律的條款很多,不是一遇到問(wèn)題就胡亂抓些法律條款,而是要用正確的法律條款去維權(quán),只有用對(duì)了法律,才能讓自己的權(quán)益得到最大的保障。
3、工會(huì)維權(quán)。
勞動(dòng)者要想維護(hù)自己的合法權(quán)益,勞動(dòng)者還是要謹(jǐn)記加入工會(huì)組織,工會(huì)組織是職工權(quán)益的保護(hù)傘,也是單位和員工的溝通橋梁,員工的合法權(quán)益受到侵害,也可以利用工會(huì)的力量去維權(quán)。
4、尋求援助。
勞動(dòng)者想要維護(hù)自己的合法權(quán)益,假如自己又沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的知識(shí),可以去當(dāng)?shù)厮痉ň稚暾?qǐng)法律援助,請(qǐng)求專(zhuān)業(yè)的法律工作人員免費(fèi)為自己提供法律援助,以此來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
5、監(jiān)察投訴。
勞動(dòng)者要想維護(hù)自己的合法權(quán)益,一旦和用人單位發(fā)生勞資糾紛后,可以去工作所在地的勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)投訴,由勞動(dòng)監(jiān)察保障部門(mén)來(lái)幫你維權(quán)。
6、仲裁申請(qǐng)。
勞動(dòng)者和單位發(fā)生了勞動(dòng)糾紛,可以去勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁委申請(qǐng)仲裁,通過(guò)仲裁委的居中裁決來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
7、法院起訴。
勞動(dòng)者維護(hù)自己的合法權(quán)益,要通過(guò)前面的途徑?jīng)]有維到權(quán),就可以去人民法院起訴,準(zhǔn)備好足夠的證據(jù),法官通過(guò)證據(jù)的判斷來(lái)做出公正的判決,生效判決下達(dá)后,假如單位不執(zhí)行,勞動(dòng)者還可以申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。
擴(kuò)展資料:
合法權(quán)益是指受?chē)?guó)家法律保護(hù)并能取得預(yù)期收益的特權(quán),如各項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)。
符合法律規(guī)定的權(quán)利和利益。在我國(guó),公民的合法利益包括憲法和法律所規(guī)定的政治權(quán)利、民主權(quán)利、人身權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、教育權(quán)利等。
有合法的利益如繼承的財(cái)產(chǎn)、有違法的利益如贓款、有既不合法也不違法的利益,這種利益得不到法律的保護(hù):比如賭債;又如過(guò)了訴訟時(shí)效的債權(quán)。
權(quán)益:合法的利益等于權(quán)益,之所以不應(yīng)該稱(chēng)合法權(quán)益,是因?yàn)榧热挥泻戏?quán)益,那豈不是還有非法的權(quán)益或是違法權(quán)益?顯然,沒(méi)有這種說(shuō)法。許多法律在說(shuō)到立法目的時(shí),都是說(shuō)保護(hù)XXX的權(quán)益,當(dāng)然,也有說(shuō)保護(hù)合法權(quán)益的。這里比較混亂,原因是在于沒(méi)有厘清權(quán)益這個(gè)詞。
勞動(dòng)者要依法維護(hù)自己的合法勞動(dòng)權(quán)益最好做好以下三點(diǎn):
1、依法簽訂勞動(dòng)合同。依法簽訂勞動(dòng)合同是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù)。
2、勞動(dòng)者要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)。
3、當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí),勞動(dòng)者要及時(shí)通過(guò)公權(quán)力途徑(提起仲裁或是向法院起訴)來(lái)解決,切莫沖動(dòng)意氣用事。
特別提示:當(dāng)遭遇特別復(fù)雜情況時(shí),建議到當(dāng)?shù)毓?huì)、婦聯(lián)、法律援助中心等機(jī)構(gòu)尋求幫助,或是到律師事務(wù)所進(jìn)行面對(duì)面的法律咨詢(xún)。
勞動(dòng)者怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益
首先、應(yīng)積極及時(shí)的學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)及政策,依法維權(quán)。
有的勞動(dòng)者由于對(duì)勞動(dòng)保障法律法規(guī)政策不熟悉,不知道該如何來(lái)主張自己的合法權(quán)益,有的對(duì)勞動(dòng)法規(guī)和政策理解不準(zhǔn)確,不知道該如何應(yīng)用,往往造成有的提出的仲裁請(qǐng)求會(huì)高于國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),這樣不利于化解矛盾,不利于勞動(dòng)糾紛的處理;有的提出的仲裁請(qǐng)求低于國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),無(wú)形中造成放棄了部分合法權(quán)益。所以,勞動(dòng)者當(dāng)遇到自己的勞動(dòng)權(quán)益受到侵害時(shí),要么要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)法律知識(shí),要么要學(xué)會(huì)找法律專(zhuān)業(yè)人士去進(jìn)行法律咨詢(xún)??傊欢ㄒ皶r(shí)地了解自己的爭(zhēng)議所涉及到的勞動(dòng)法律法規(guī)和政策的具體規(guī)定,爭(zhēng)取做到心中有數(shù),依法維權(quán),理性維權(quán)。
第二、與用人單位先行協(xié)商,擺事實(shí),講道理
在維權(quán)實(shí)踐中,協(xié)商處理勞動(dòng)糾紛,是一種雙贏的解決方式,不僅有利于化解矛盾,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,而且雙方均能在短期內(nèi)解決紛爭(zhēng)。尤其對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),在許多時(shí)候都希望自己能在最短的時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題并得到實(shí)惠。這個(gè)協(xié)商和解程序雖不是必經(jīng)程序,但是在實(shí)踐中確是一個(gè)解決勞動(dòng)糾紛的好途徑。2008年5月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第四條規(guī)定,發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,勞動(dòng)者可以與用人單位協(xié)商,也可以請(qǐng)工會(huì)或第三方共同與用人單位協(xié)商,達(dá)成和解協(xié)議。
第三、通過(guò)正規(guī)的調(diào)解組織進(jìn)行調(diào)解處理
調(diào)解程序在現(xiàn)行的勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序當(dāng)中處于十分重要的地位,2008年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》對(duì)調(diào)解程序作了更為完善、更為明確的規(guī)定,不僅將調(diào)解組織由原先的一種(企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì))增加為三種(1、企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì);2、依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織;3、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具有勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解職能的組織),而且將調(diào)解程序縮短為15天時(shí)間。另外,對(duì)于一些特定的調(diào)解協(xié)議還賦予了法律效力。如因支付拖欠勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金事項(xiàng)達(dá)成的調(diào)解協(xié)議,用人單位在協(xié)議約定期限內(nèi)不履行的,勞動(dòng)者可以持調(diào)解協(xié)議書(shū)依法向人民法院申請(qǐng)支付令,無(wú)須再申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁或訴訟。上述這些新規(guī)定對(duì)于勞動(dòng)者通過(guò)調(diào)解方式處理勞動(dòng)糾紛都是非常有利的。
第四、向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第五條之規(guī)定,不愿調(diào)解、調(diào)解不成或達(dá)成調(diào)解協(xié)議后未履行的,勞動(dòng)者可向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁。在維權(quán)實(shí)踐中,勞動(dòng)者常常會(huì)遇到一些難點(diǎn),主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、 勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)時(shí)效要注意
自2008年5月1日起,勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁時(shí)效由原先的60天延長(zhǎng)為一年時(shí)間。這對(duì)于勞動(dòng)者通過(guò)法律途徑維權(quán)是十分有利的,但是,在實(shí)踐中許多勞動(dòng)者仍然會(huì)由于各種原因超過(guò)勞動(dòng)仲裁時(shí)效。因此,勞動(dòng)者在遇到勞動(dòng)爭(zhēng)議時(shí),要特別注意不要錯(cuò)過(guò)一年的勞動(dòng)仲裁時(shí)效,切忌輕易地放棄申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁的權(quán)利。
2、 在勞動(dòng)仲裁程序中也有調(diào)解程序,要抓住調(diào)解機(jī)會(huì);
雖然在勞動(dòng)仲裁程序之前就可先行調(diào)解,但是在實(shí)踐中,許多用人單位不愿協(xié)商,或者因雙方差距大而不能達(dá)成調(diào)解協(xié)議。進(jìn)入勞動(dòng)仲裁程序或訴訟程序之后,在審理程序當(dāng)中均有一個(gè)調(diào)解程序,這個(gè)調(diào)解程序也是化解紛爭(zhēng)的好機(jī)會(huì)。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)抓住此次調(diào)解機(jī)會(huì),適當(dāng)?shù)赝俗專(zhuān)e極協(xié)商處理。
3、 注意保留相關(guān)證據(jù)材料,如工資條、工作證等;
按照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第六條之規(guī)定,與爭(zhēng)議事項(xiàng)有關(guān)的證據(jù)屬于用人單位掌握管理的,用人單位應(yīng)當(dāng)提供;用人單位不提供的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)不利后果。但是,在維權(quán)實(shí)踐中,一些用人單位在仲裁程序或訴訟程序中會(huì)以各種理由推諉,拒絕提供相關(guān)的證據(jù)材料,致使一些勞動(dòng)爭(zhēng)議案件因證據(jù)不足而敗訴。所以,為了由被動(dòng)變主動(dòng),建議勞動(dòng)者在維權(quán)之前要有證據(jù)意識(shí),注意保留對(duì)自己有利的一些證據(jù)原件,以備后用。
4、 由于訴權(quán)只可行使一次,在提出仲裁請(qǐng)求時(shí)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。
勞動(dòng)仲裁程序?qū)偾爸贸绦?,申?qǐng)勞動(dòng)仲裁就意味著訴權(quán)已經(jīng)開(kāi)始行使,而這樣的訴權(quán)只能行使一次。而在維權(quán)實(shí)踐中,一些勞動(dòng)者急于求成,在不熟悉相關(guān)法律政策的情況下,提出的仲裁請(qǐng)求或不準(zhǔn)確、或不全面,這樣的仲裁請(qǐng)求,很容易導(dǎo)致部分?jǐn)≡V或全部敗訴。而一旦在勞動(dòng)仲裁階段訴權(quán)行使之后,進(jìn)入一審訴訟階段,訴訟請(qǐng)求是不可隨意增減或者變更的,除非與原訴求具有不可分性,否則,法院會(huì)將新增減或者變更的訴求列為新的爭(zhēng)議而不予審理的。
第五、向法律維權(quán)中心或法律援助中心申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議法律援助
勞動(dòng)者在提出勞動(dòng)爭(zhēng)議法律援助申請(qǐng)的同時(shí),要符合以下基本條件:
1、 在法定的勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)時(shí)效之內(nèi);
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二十七條的規(guī)定,勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為一年。仲裁時(shí)效期間從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日起計(jì)算。
此外,新法還規(guī)定了幾種特殊情況下仲裁時(shí)效 前款規(guī)定的仲裁時(shí)效:(1)因當(dāng)事人一方向?qū)Ψ疆?dāng)事人主張權(quán)利,或者向有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求權(quán)利救濟(jì),或者對(duì)方當(dāng)事人同意履行義務(wù)而中斷。從中斷時(shí)起,仲裁時(shí)效期間重新計(jì)算。(2) 因不可抗力或者有其他正當(dāng)理由,當(dāng)事人不能在本條第一款規(guī)定的仲裁時(shí)效期間申請(qǐng)仲裁的,仲裁時(shí)效中止。從中止時(shí)效的原因消除之日起,仲裁時(shí)效期間繼續(xù)計(jì)算。(3) 勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間因拖欠勞動(dòng)報(bào)酬發(fā)生爭(zhēng)議的,勞動(dòng)者申請(qǐng)仲裁不受一年的仲裁時(shí)效期間的限制;但是,勞動(dòng)關(guān)系終止的,應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)關(guān)系終止之日起一年內(nèi)提出。
2、 仲裁請(qǐng)求屬于《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二條所規(guī)定的勞動(dòng)爭(zhēng)議受案范疇。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》第二條之規(guī)定,中華人民共和國(guó)境內(nèi)的用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生的下列勞動(dòng)爭(zhēng)議,適用本法:
(1)因確認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議;
(2)因訂立、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議;
(3)因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭(zhēng)議;
(4)因工作時(shí)間、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、福利、培訓(xùn)以及勞動(dòng)保護(hù)發(fā)生的爭(zhēng)議;
(5)因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭(zhēng)議;
(6)法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動(dòng)爭(zhēng)議。
3、其他必要的身份證件和資料
第六、當(dāng)事人在勞動(dòng)爭(zhēng)議處理過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù)
根據(jù)勞動(dòng)法、《中華人民共和國(guó)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例》及《勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)辦案規(guī)則》的規(guī)定,勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人在爭(zhēng)議處理過(guò)程中,享有以下權(quán)利:有權(quán)選擇調(diào)解或仲裁程序,在勞動(dòng)爭(zhēng)議處理過(guò)程中有權(quán)要求調(diào)解、仲裁和審判人員回避,有權(quán)委托律師或其他代理人參加仲裁或?qū)徟谢顒?dòng),有權(quán)自行和解,有權(quán)陳述和答辯,有權(quán)申請(qǐng)人民法院執(zhí)行生效的仲裁調(diào)解書(shū)和裁決書(shū)等。當(dāng)事人應(yīng)履行以下義務(wù):自覺(jué)履行達(dá)成的調(diào)解協(xié)議,按規(guī)定參加調(diào)解、仲裁和審判活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間提交有關(guān)材料,遵守仲裁和審判紀(jì)律,依照規(guī)定期限履行生效的仲裁調(diào)解書(shū)和裁決書(shū),按規(guī)定繳納仲裁費(fèi)和訴訟費(fèi)用等
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