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求幾道關(guān)于IS、LM曲線的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)計算題

2022-11-13宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的計算題IS-LMY，=，(100+50)/(1-0.8)=750C=100+0.8×750=700S=Y–C=750

請教一道宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)計算題，有分，非常感謝！！

2022-10-28宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)計算問題，謝謝告訴！！有分某一國家最終消費8000億美元，國內(nèi)的私人投資總額5000億美元（其中5000億美元為當(dāng)年消

一道微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的題目

2022-10-23微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一道題目假設(shè)一個行業(yè)中所有的廠商的供給都為S(p)=2p,對于p>=2；S(p)=0,對于p=一道，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的，小

運用總需求_總供給模型分析，當(dāng)一個經(jīng)濟(jì)已經(jīng)實現(xiàn)了充分就業(yè)時，總需求增加會引起什么結(jié)果

2022-09-10運用總需求一總供給模型分析，當(dāng)一個經(jīng)濟(jì)己經(jīng)實現(xiàn)了充分就業(yè)時，總需求增加會引起什么結(jié)果。總需求增加，其曲線右移，則總產(chǎn)出增加，利率

國民收入的基本公式

2022-09-01宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于國民收入的計算假設(shè)C=30+0.75YD，凈稅收T=50，投資I=60，政府支出G=60，凈出口函數(shù)NX=50-0

在AD--AS模型中,當(dāng)總需求曲線向右上方移動時,均衡的國民收入水平和價格會怎樣？

2022-06-22根據(jù)AD-AS模型,若想降低物價水平,又要保證國民收入不減少應(yīng)該怎樣？先解釋一下ad-as模型吧，ad-as模型是從is-lm模

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于消費者剩余生產(chǎn)者剩余的計算

2022-06-05經(jīng)濟(jì)學(xué)中消費者剩余和生產(chǎn)者剩余的問題？，公式法圖形法有什么區(qū)別嗎？經(jīng)濟(jì)學(xué)中消費者剩余和生產(chǎn)者剩余可以用公式求，還可以用圖形中的三

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)npv凈現(xiàn)值？

2021-10-26工程經(jīng)濟(jì)學(xué)，凈現(xiàn)值問題如圖為什么求凈現(xiàn)值1400（P/A,10%，6)后面還要乘以（P/F,10%，1）???因為他折現(xiàn)折到的是

實行結(jié)構(gòu)性減稅的意義是什么？

2021-10-14結(jié)構(gòu)性減稅應(yīng)該包括哪些含義完善結(jié)構(gòu)性減稅實際還有另一個更重要的內(nèi)容就是完善現(xiàn)行稅制，盡量保持稅制的中性，減少稅制對正常經(jīng)濟(jì)活動的

如何理解“不得抵銷”的3種情形？

2021-09-10《經(jīng)濟(jì)法》中抵銷的意思表示溯及于得為抵銷之時怎么理解?抵銷的意思表示溯及于得為抵銷時發(fā)生消滅債的效力。雙方的債務(wù)適于抵銷時，即為

購買子公司，股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽訂日為6月18日的話，合并報表從幾月開始？

2021-09-09合并當(dāng)期的合并報表年初數(shù)指的是什么時候？合并日還是當(dāng)期1月1號？合并現(xiàn)金流量表編制中，關(guān)于合并當(dāng)期若子公司購買日持有的現(xiàn)金及現(xiàn)金

在一些經(jīng)濟(jì)類問題中，經(jīng)常聽到對沖兩個字，誰可以簡單明了的告訴我，對沖在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中是什么意思？

2021-09-06什么是對沖基金？用簡單通俗的語言解釋一下另外，在解釋一下“信用評級機構(gòu)”的作用，性質(zhì)，影響和在其做出信用評級時受益和受損方分別是

如果需求完全無彈性，征稅將 A.部分由銷售者承擔(dān) B.部分由消費者承擔(dān) C.全部由銷售者承擔(dān)

2021-08-01如果供給完全無彈性，課稅將全部像生產(chǎn)者征收？怎么理解可以解釋一下這個怎么看出生產(chǎn)者剩余的損失恰好等于政府稅收嗎？可以圖標(biāo)注一下就

兩個論述題，請給出詳細(xì)答案

2021-07-28求論述題答案：.，請結(jié)合實際說明你對國家教育考試制度的理解和認(rèn)識。這是一份試卷上的論述題，答案最好是詳細(xì)點。一、形式與次數(shù)，

請問下怎么學(xué)好計量經(jīng)濟(jì)學(xué)啊？各位高手能支點具體的招嗎？覺得這個科目有點頭疼謝謝各位幫忙了

2021-07-27各位學(xué)長，學(xué)姐，西安交通大學(xué)的計量經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)怎么樣啊，哪個專業(yè)好點，導(dǎo)師主要哪個好，謝謝哦！西交大金禾中心導(dǎo)師大都是北美名校

同一集團(tuán)內(nèi)，A公司是B公司的母公司，現(xiàn)部分部門抽出合并成一個新的子集團(tuán)，子集團(tuán)參與A\B兩個公司事務(wù)

2021-07-15問題：現(xiàn)有一集團(tuán)公司，A為該集團(tuán)的母公司，打算再成立一個子公司B，A公司持有B公司60%的股權(quán)請問這是同一控股合并還是非同一控股

已知市場的需求函數(shù)為Q=10-2P，供給函數(shù)為Q=-2＋2P。

2021-07-02已知市場的需求函數(shù)為：Qd=10-2p，供給函數(shù)為：Qs=-2+2p若政府對每單位產(chǎn)品征收1元的定量銷售稅，在這一元的稅收中消費

幾道微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的計算題~

2021-06-21微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的幾道計算題：，1.假定某企業(yè)的短期成本函數(shù)是STC(Q)=Q3-10Q2+17Q+66①.指出該短期成本函數(shù)中的可變

. 我們?yōu)槭裁匆芯拷?jīng)濟(jì)學(xué)？ 2. 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的中心問題是什么？ 3. 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的中心問題是什么？ 4

2021-06-19簡述微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要理論,并解釋為什么價格問題成為其研究的中心問題?微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要理論：1、需求、供給與市場價格理論2、消費者

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)問題！生產(chǎn)者剩余和廠商的生產(chǎn)者剩余

2021-06-13微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)完全壟斷廠商價格歧視中，關(guān)于生產(chǎn)者剩余的問題能否解釋一下這里的生產(chǎn)者剩余為什么不包括BGF的面積這注釋我沒看懂...必

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