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如何為死刑犯辯護(hù)(死刑 擔(dān)任辯護(hù))

2024-02-12死刑的辯論~急我們又個(gè)討論，是關(guān)于死刑的，誰(shuí)能給我一些資料呀為死刑的辯護(hù)賈敬偉，【關(guān)鍵詞】死刑，刑罰，合理性，刑罰效應(yīng)，罪刑適應(yīng)【正文】，...

上海鐵路警方查處倒賣(mài)火車(chē)票案件5起(對(duì)倒賣(mài)偽造變更火車(chē)票的刑事案件)

2024-02-11倒賣(mài)火車(chē)票犯的是什么罪？，一、構(gòu)成倒賣(mài)、車(chē)票船票罪，被處以刑罰。，二、被治安處罰，三、經(jīng)教不改尚不構(gòu)成犯罪，被勞動(dòng)教養(yǎng)，具體分述如下：，...

死刑罪名辯護(hù)的道與術(shù)（上）：中外死刑廢除運(yùn)動(dòng)的宏觀視角(辯論賽上支持廢除死刑的論據(jù))

2023-11-03辯論賽：中國(guó)是否應(yīng)該廢除死刑制度呢？我是反方，不應(yīng)廢除，請(qǐng)各位友友多給點(diǎn)理論意見(jiàn)黃執(zhí)中在橘皮集1-3中有詳細(xì)論述。以下節(jié)錄最好...

“安樂(lè)死”到底該不該合法化(安樂(lè)死合理合法嗎)

2023-06-07安樂(lè)死是否合法化安樂(lè)死指對(duì)無(wú)法救治的病人停止治療或使用藥物，讓病人無(wú)痛苦地死去。“安樂(lè)死”一詞源于希臘文，意思是“幸福”地死亡。它包括兩層含義，...

“安樂(lè)死”該不該合法化(安樂(lè)死合法嗎)

2023-06-07辯論賽：安樂(lè)死是否應(yīng)該合法化我是正方；安樂(lè)死應(yīng)該合法我認(rèn)為，安樂(lè)死不應(yīng)該合法化，從實(shí)施安樂(lè)死的具體操作來(lái)看，安樂(lè)死實(shí)施不具有可行性，安樂(lè)死其自身...

如果父母窮，聽(tīng)他們的話(huà)反而會(huì)更窮，這個(gè)想法是否正確？(辯論賽 應(yīng)不應(yīng)該聽(tīng)父母的話(huà)反方)

2023-05-16貧窮的家庭，是否不配聽(tīng)父母的話(huà)？最毒的毒雞湯：越是貧窮的家庭，越是不能聽(tīng)父母的話(huà)！我也不知道從哪流傳出的毒雞湯，伴隨著這個(gè)毒雞湯的邏輯就是：[貧...

辯論賽辯詞，關(guān)于逆境有利于成長(zhǎng)

2022-11-18辯論賽作文，逆境是否有利于成長(zhǎng)就人才成長(zhǎng)的境遇而言，可分為順境成才和逆境成才。順境所提供的種種便利條件固然有利于人才成長(zhǎng)，但逆境

我馬上要打一場(chǎng)辯論賽，我是反方一辯，觀點(diǎn)為：中小學(xué)實(shí)行封閉式管理不利于中小學(xué)生成才。怎么寫(xiě)立論？

2022-11-16要辯論賽辯詞，我是反方主張小學(xué)生要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，正方是主張要開(kāi)展課外活動(dòng)，我要反方的辯詞，反方，反要辯論賽辯詞，我是反方主張小學(xué)

科技發(fā)展利大還是弊大（辯論）反方怎樣應(yīng)對(duì)正方提出的這些問(wèn)題？

2022-10-13科技發(fā)展利大還是弊大，我是反方，如果正方說(shuō)出觀點(diǎn)或問(wèn)題，我們應(yīng)怎樣回答？要狠狠的反駁。科技是會(huì)促進(jìn)人的發(fā)展的。畢竟再先進(jìn)的機(jī)器，

辯論賽：高中封閉式管理是否有利于我的成長(zhǎng)

2022-10-02學(xué)校封閉式管理是否有利于學(xué)生成長(zhǎng)。大家?guī)蛡€(gè)忙，，說(shuō)出自己的見(jiàn)解，，想看與我的想法有什么差距，正反方都來(lái)，最好多點(diǎn)正方吧。而且也想

辯論賽：人才應(yīng)以智為主還是以仁為主

2022-09-19關(guān)于辯論會(huì)：理想人才以仁為主，還是以智為主的主席詞快點(diǎn)，今晚就要，好了給30分尊敬的各位評(píng)委，雙方辯手，各位觀眾，大家好！，

科技發(fā)展是利大還是弊大辯論會(huì)反方弊大辯論詞

2022-09-07科技發(fā)展利大還是弊大反方四辯辯論詞科技的發(fā)展當(dāng)然也造成了一定的負(fù)面影響，但本來(lái)這些影響應(yīng)是很小的，可人類(lèi)卻如一個(gè)放大鏡，把這些負(fù)

個(gè)人命運(yùn)由個(gè)人掌握的辯論賽 正方

2022-09-02個(gè)人的命運(yùn)由個(gè)人掌握辯論賽正方如何提問(wèn)個(gè)人的命運(yùn)由個(gè)人掌握1.人的一生中，無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作都要自己本身付出努力，如果一個(gè)人不想學(xué)

辯論賽我是主辯，有關(guān)“個(gè)人命運(yùn)由自己掌握”的，對(duì)于我，我應(yīng)該注意什么？

2022-08-29辯論賽，個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手中我是正方！rn急需大量資料！1，2，3，4辯的資料都可以rn注意··是大量啊·！rn還需要各種事

大蝦們： 我學(xué)校舉辦辯論賽：合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要。我是正方二辯。貴求詳細(xì)的正方一針見(jiàn)血的資料。...

2022-08-29辯論賽，我們的觀點(diǎn)是合作比競(jìng)爭(zhēng)更能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，我是二辯要多一些事實(shí)論據(jù)，還要有一些對(duì)反方的提問(wèn)，謝謝了，三分鐘以?xún)?nèi)建立，1.國(guó)

關(guān)于動(dòng)物園張某某被老虎咬死的看法作文

2022-08-29老虎傷人事件作文題目最近兩天網(wǎng)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的莫過(guò)于“北京某野生動(dòng)物園內(nèi)老虎傷人”事件了。目前園方和車(chē)主哪方擔(dān)責(zé)尚無(wú)定論，但這次

下星期要辯論賽 我是4辯 我們組是正方 辯題：大學(xué)生成才能力重于誠(chéng)信 我需要四辯的總結(jié)陳詞的

2022-08-27大學(xué)生能力比學(xué)歷重要辯論賽四辯總結(jié)陳詞明天就要辯論了，急需，rn，知道者能，給我回答，在此感謝了1，學(xué)歷是可

辯論賽策劃書(shū)怎樣寫(xiě)?

2022-08-17大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)怎么寫(xiě)關(guān)于大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)我們經(jīng)常寫(xiě)過(guò)，我給你一個(gè)策劃方案吧，希望能幫到你！主辦：共青團(tuán)師范學(xué)院委員會(huì)承辦：

辯論賽：我方（反方）觀點(diǎn)：《中學(xué)生假期打工弊大于利》，我需要犀利的三個(gè)問(wèn)題，能明確我方觀點(diǎn)。當(dāng)我方

2022-07-20辯論賽：我方（反方）觀點(diǎn)《中學(xué)生假期打工弊大于利》。我需要三個(gè)犀利的問(wèn)題，其問(wèn)題能明確我方觀點(diǎn)，讓辯論賽：我方（反方）觀點(diǎn)《中學(xué)

科技發(fā)展利大還是弊大辯論詞 正方

2022-07-18科技發(fā)展利大還是弊大的辯論詞正方（利大的）如果問(wèn)科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當(dāng)然是利大！作何解釋?zhuān)坎挥媒忉專(zhuān)≈腥A文明八千年歷

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